數(shù)學大師丘成桐稱“以目前的本科教育模式，國內(nèi)不可能培養(yǎng)出一流人”。你怎么看？數(shù)學大師邱成彤教授這樣說，說明他看到了社會和學校中極其令人擔憂和迫切的隱患。這說明他熱愛教育，對國家人才培養(yǎng)的未來憂心忡忡。

數(shù)學大師丘成桐稱“以目前的本科教育模式，國內(nèi)不可能培養(yǎng)出一流人”。你怎么看？

數(shù)學大師邱成彤教授這樣說，說明他看到了社會和學校中極其令人擔憂和迫切的隱患。

這說明他熱愛教育，對國家人才培養(yǎng)的未來憂心忡忡。

既然師父提出了問題，我們就應該正視并重視這個問題。社會和學校的相關學者對這些問題進行了討論和爭論，并提出了合理有效的解決方案。

讓中國教育朝著正確的方向發(fā)展，避免在教育上走彎路。只有這樣，學校才能更好地為社會培養(yǎng)社會精英棟梁

！不僅在高校，在中小學也存在許多問題。希望有識之士共同努力，使我們的教育園健康繁榮！向辛勤工作的園丁致敬

有人說陳省身比華羅庚的數(shù)學造詣更高，這個說法對嗎？

我曾經(jīng)在火車上遇到北京大學數(shù)學系的一位老師。他這樣說：如果說是成就，陳勝深先生在人類數(shù)學史上至少寫了一頁！而華羅庚先生最多也就一行！這并不是貶低華羅庚先生，相反，華羅庚先生的成績是很高的！只有陳先生更高

！楊振寧先生點評陳勝深先生時說，人類最偉大的幾何數(shù)學家是歐幾里德、高斯、黎曼、嘉當，然后是幾何第五！至少，陳勝深先生是公認的20世紀最偉大的幾何家，沒問題

！陳先生創(chuàng)建了中央數(shù)學研究所、美國國家數(shù)學協(xié)會和中美兩個國家數(shù)學機構！他是創(chuàng)始人，此外，國內(nèi)的吳文軍、邱成桐等數(shù)學大師也是他的弟子！事實上，在過去的30年里，世界上最強大的數(shù)學家都是他的弟子或孫子。

衡水中學和人大附中哪個厲害？

高斯是全世界公認的數(shù)學王子。數(shù)學教科書和高斯傳記中都有關于他的記載。他很早熟，很小的時候就表現(xiàn)出了數(shù)學的天賦。這里有兩個例子。首先，事情發(fā)生在他九歲的時候。那時，高斯還沒有上學。他父親那時從事會計工作，沒事的時候會帶高斯一起去。也許他生來就對數(shù)字計算很好奇。每當父親在草稿紙上仔細數(shù)著算著的時候，小高斯就會靜靜地站在一邊，靜靜地看著父親的計算。有一次我父親一次寫了好幾頁的計算。也許計算有誤。他父親沒有注意到，但小高斯注意到了。但他不能告訴他父親。畢竟，他的父親不知道怎么計算。于是，高斯故意打翻了桌上的墨水，正好灑在紙上。我父親很生氣，所以他不得不重新計算。因此，這次計算與上次不同。經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)上次有個錯誤。只是小高斯沒有學會計算就有計算能力。第二件事發(fā)生在高斯第一次上學的時候。高斯上學時已經(jīng)10歲了。上學應該遲到了。然而，這位數(shù)學老師也是一個不喜歡教學的人。有一天，為了應付表格，他在黑板上寫了一系列數(shù)字，也就是從1到100的和，很多學生都知道。老師以為學生們會數(shù)一會兒，但他一數(shù)完，高斯就舉手報告了答案，這讓老師已經(jīng)很驚訝了，問原因，當高斯說出方法時，老師真的很驚訝。這種方法就是高中學習序列和法。后來，當高斯長大一點，上研究生時，他的導師每天都會給他留下一道難題。有一次，在老師走之前，高斯去了辦公室，看到桌子上有個問題。他以為是為他準備的，就拿回家做了。高斯發(fā)現(xiàn)這有點困難，但越困難，他的積極性就越高。不知不覺，黎明時分，他想明白了，把它交給了導師。當老師看到它時，他哭了起來。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴高斯，牛頓這輩子從來沒有解決過這個問題。他一夜之間解決了這個問題，稱贊他是個天才。從此，這一事件堅定了高斯成為職業(yè)數(shù)學家的決心。后來，高斯對數(shù)學物理的各種理解做出了開創(chuàng)性的貢獻，包括數(shù)學領域的皇后數(shù)論。因此，他也是他那個時代最偉大的數(shù)學家。所以他被稱為數(shù)學王子。

中國當代最著名的數(shù)學家有哪幾位？

鮮為人知。主要原因是沒有了解的渠道。比如楊樂、張廣厚有一定影響力，其他年輕人都不知道。然而，我們尊重他們對科學事業(yè)的貢獻。

數(shù)學不是熱門話題，數(shù)學家的生活很單調(diào)，我們普通人根本無法理解他們。如著名數(shù)學家吳文軍先生對中國現(xiàn)代數(shù)學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。他于2017年去世，幾乎悄悄地離開了我們。我希望在今天豐富多彩的人生圖景中，也能有一些這樣的人。

所有的科學家都有單調(diào)的生活，但他們也有豐富的精神生活。比如數(shù)學家蘇步青也是詩人。華羅庚也是一位詩人。我不知道數(shù)學家們?nèi)绾未虬l(fā)業(yè)余時間。