學(xué)習(xí)java之前必須要學(xué)習(xí)C 嗎？首先，我可以清楚地告訴你，在學(xué)習(xí)Java之前，你不需要先學(xué)習(xí)C。Java和C都是面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。C與C語(yǔ)言兼容，在C語(yǔ)言的基礎(chǔ)上增加了面向?qū)ο蟮闹С郑籎ava語(yǔ)

學(xué)習(xí)java之前必須要學(xué)習(xí)C 嗎？

首先，我可以清楚地告訴你，在學(xué)習(xí)Java之前，你不需要先學(xué)習(xí)C。

Java和C都是面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。C與C語(yǔ)言兼容，在C語(yǔ)言的基礎(chǔ)上增加了面向?qū)ο蟮闹С?；Java語(yǔ)言與C/C關(guān)系不大，為什么IT界經(jīng)常有人建議先學(xué)C或C？

由于C/C語(yǔ)言是面向?qū)ο笳Z(yǔ)言的代表，C語(yǔ)言是低層次的、系統(tǒng)的，對(duì)我們學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言是有幫助的，但沒(méi)有本質(zhì)的要求。而且，C/C歷史悠久，各高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的課程基本上都是C/C為主，或者C在相關(guān)等級(jí)考試中沒(méi)有進(jìn)行Java測(cè)試。因此，綜上所述，學(xué)習(xí)編程必須學(xué)習(xí)C/C，這是常犯的錯(cuò)誤，事實(shí)并非如此。

java自學(xué)可以么，有C語(yǔ)言基礎(chǔ)？

C語(yǔ)言是面向過(guò)程的，Java是面向?qū)ο蟮?，思想不一樣，一種語(yǔ)言的基本部分只是關(guān)于數(shù)字類(lèi)型、字符類(lèi)型的定義。但正是這些簡(jiǎn)單的組合構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。學(xué)習(xí)java不一定要基于C語(yǔ)言，從語(yǔ)言本身來(lái)說(shuō)，你買(mǎi)的基本教材會(huì)教你一些java的基本知識(shí)，所以你不能學(xué)習(xí)java和C.，但是有C基礎(chǔ)可以讓你學(xué)習(xí)java更容易一些。畢竟，它們都是編程語(yǔ)言，在基礎(chǔ)設(shè)施上也很相似。我想這就是為什么大多數(shù)大學(xué)課程把C語(yǔ)言放在大一的原因，不是教學(xué)生如何用C語(yǔ)言寫(xiě)豐富的東西，而是讓他們通過(guò)C語(yǔ)言理解一些程序思想。

雖然不用學(xué)習(xí)C就可以學(xué)習(xí)java，但語(yǔ)言是相互關(guān)聯(lián)的。再次學(xué)習(xí)C和java將會(huì)非常順利，而直接學(xué)習(xí)java將會(huì)非常不愉快。我不相信你能問(wèn)哪個(gè)Java高手不會(huì)學(xué)c！這根本不是中英文的關(guān)系。Java是由C改進(jìn)的，C是C的擴(kuò)展，你覺(jué)得可以嗎？建議先學(xué)C，不要把重點(diǎn)放在語(yǔ)法上，掌握程序的流程和算法，然后順利地學(xué)java，但語(yǔ)法不同

！綜上所述，學(xué)習(xí)java不需要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，但C語(yǔ)言是一門(mén)相對(duì)基礎(chǔ)的語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)了基本的東西之后，學(xué)習(xí)其他編程語(yǔ)言將變得非常容易。這是一種蔑視你所看到的東西的能力，但我們所說(shuō)的可能并不適合你。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況、時(shí)間、壓力和目標(biāo)來(lái)選擇合適的。

學(xué)JAVA前一定要先學(xué)C語(yǔ)言嗎？

不會(huì)，但學(xué)習(xí)了一些基本的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，有助于學(xué)習(xí)Java、列表、遞歸、排序、圖形、樹(shù)、搜索等。

我想問(wèn)一下，學(xué)過(guò)python，還用學(xué)c嗎？求解答，謝謝？

作為一名it從業(yè)者，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先，學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言必須與應(yīng)用場(chǎng)景相結(jié)合。如果應(yīng)用場(chǎng)景不變，通常不需要學(xué)習(xí)新的編程語(yǔ)言。Python語(yǔ)言本身就是一種流行的全場(chǎng)景編程語(yǔ)言，目前Python語(yǔ)言的興起趨勢(shì)也非常明顯。未來(lái)，隨著大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的實(shí)施，Python語(yǔ)言的應(yīng)用場(chǎng)景將逐步擴(kuò)展。

學(xué)習(xí)完python編程語(yǔ)言后，應(yīng)選擇一個(gè)主要方向繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，如大數(shù)據(jù)和人工智能。目前，雖然Python語(yǔ)言在IT行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用，但Python post對(duì)從業(yè)人員的要求還是比較高的。初學(xué)者必須有自己的主攻方向和實(shí)踐能力。

對(duì)于許多初學(xué)者來(lái)說(shuō)，選擇大數(shù)據(jù)作為主要方向是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。一方面，目前大數(shù)據(jù)的開(kāi)發(fā)工作很多，另一方面，未來(lái)也可以朝著人工智能的方向發(fā)展，也就是所謂“進(jìn)能攻，退能守”。掌握Python語(yǔ)言后，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)平臺(tái)的知識(shí)，開(kāi)發(fā)基于大數(shù)據(jù)平臺(tái)的工業(yè)軟件，這將是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代一種常見(jiàn)的開(kāi)發(fā)方法。

從技術(shù)系統(tǒng)的角度來(lái)看，編程語(yǔ)言只是一種工具。并不是說(shuō)你掌握的編程語(yǔ)言越多越好。具有編程語(yǔ)言的實(shí)際開(kāi)發(fā)能力是非常重要的。如果將大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)分為三個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言只完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)難度較低的學(xué)習(xí)階段。

最后，如果我們打算在掌握Python語(yǔ)言后進(jìn)入嵌入式領(lǐng)域，就必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)C語(yǔ)言。