南陽一中學(xué)銷毀學(xué)生手機，錘子砸扔水桶，校方：一切為了學(xué)生好。學(xué)生的手機到底該不該砸，你怎么看？這是我個人的看法。如果你不喜歡就不要噴。首先，從問題產(chǎn)生的根源來看，學(xué)校將未按規(guī)定交給老師的手機砸碎，說明

南陽一中學(xué)銷毀學(xué)生手機，錘子砸扔水桶，校方：一切為了學(xué)生好。學(xué)生的手機到底該不該砸，你怎么看？

這是我個人的看法。如果你不喜歡就不要噴。

首先，從問題產(chǎn)生的根源來看，學(xué)校將未按規(guī)定交給老師的手機砸碎，說明學(xué)校要求學(xué)生按規(guī)定使用手機。所以對于銷毀不按規(guī)定使用的手機，我想從教育的角度來說，沒有什么不對的

！所有經(jīng)歷過青春期或家里有中學(xué)生的家庭都知道，中學(xué)是一個個性逐漸形成的時代，叛逆情緒很容易出現(xiàn)。許多學(xué)生對規(guī)則的態(tài)度是，他們以能夠抵制規(guī)則而自豪，從不認為規(guī)則對他們有利或有害。

那么手機對中學(xué)生有什么危害呢？如果你看看《王者榮耀》的受歡迎程度，你會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)年輕人都會沉迷其中，更不用說成長中的學(xué)生了。

另外，最重要的是上課時間接打電話不僅影響自己的學(xué)習(xí)，而且影響整個課堂教學(xué)。

其次，在使用手機方面，很多人說手機方便家人聯(lián)系，這是完全不現(xiàn)實的?，F(xiàn)在學(xué)校基本上是孤立管理，家長和老師都是微信手機無障礙溝通，沒有必要給學(xué)生配備手機——即使配備了手機，也應(yīng)該以功能手機為主。

最后，我想從學(xué)校的做法是否粗魯開始。如果學(xué)校不粗魯，可能會有更多的學(xué)生表現(xiàn)出個性，不服從管理。只有讓他們知道違規(guī)的后果，才能增強他們的責(zé)任感——告訴他們，有些事情可以做，有些事情永遠不能碰，如果我們遵守，甚至一個手機管理系統(tǒng)也不能工作，當(dāng)我們觸碰到社會更大的法律底線時，我們就來不及后悔了未來。

學(xué)校禁止學(xué)生用手機，發(fā)現(xiàn)手機必須銷毀，第一天砸了兩部，第二天還有兩部待砸，你怎么看？

如果學(xué)校真的禁止學(xué)生攜帶手機進學(xué)校，如果發(fā)現(xiàn)有攜帶者，將沒收手機并銷毀，那么違反校規(guī)的學(xué)生明知故犯，如果手機被砸，將承擔(dān)責(zé)任。我要為學(xué)校堅決執(zhí)行《校園手機管理規(guī)定》鼓掌

！也許我的觀點會導(dǎo)致一些家長的責(zé)罵。如果你真的這么做了，那就意味著你是一種糊涂的父母，或者叫你父母也不過分。你為什么這么說？

既然學(xué)校制定了校園手機管理規(guī)定，肯定會報教育局審批備案。否則，動輒幾十萬元的手機，任何班主任都打不爛，包括校長在內(nèi)。他們還得保住工作。因此，家長一定要教育孩子，明確校規(guī)不允許手機進校園，這是硬性規(guī)定，必須認真遵守這一紀律。

有些家長不知道他們每天都在想什么。當(dāng)他們看到別人的孩子有手機時，一定要自己買。即使孩子年齡越大，手機的價格也越高。為什么？因為競爭。家長隨意滿足孩子對手機的需求，不制定管理和使用規(guī)則，獎懲沒有約定，這是失職。請四處看看。有多少父母沉迷于使用手機。

過去，很多學(xué)校都很頭疼如何管理學(xué)生帶進校園的手機。他們一找到就沒收，班主任還要給學(xué)生留著。更充公的是，老師也怕手機丟失或出問題，當(dāng)學(xué)生不做，家長不做，純粹是麻煩?，F(xiàn)在最好發(fā)現(xiàn)一個被砸了，另一個被砸了，看看哪個學(xué)生敢魯莽行事。只要你有勇氣去拿，找到了就會當(dāng)場砸碎，非常有效。

總之，一個好的管理系統(tǒng)就是從源頭堵住漏洞。只要制定了管理制度，就必須堅決貫徹執(zhí)行。無論學(xué)生或家長如何反對，他們都不能隨意張嘴。這是對校規(guī)校紀的堅定維護，也是培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的不二選擇。