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剛參加完本科答辯,感覺完全就是走過場,老師不重視,學生無所謂。大家的答辯是怎樣的?沒有必要為你的辯護而給你發(fā)牌,因為老師知道你不能很好地換牌。如果防守嚴格,每年都會有很多本科生,這對學校和社會都是一個

剛參加完本科答辯,感覺完全就是走過場,老師不重視,學生無所謂。大家的答辯是怎樣的?

沒有必要為你的辯護而給你發(fā)牌,因為老師知道你不能很好地換牌。如果防守嚴格,每年都會有很多本科生,這對學校和社會都是一個不穩(wěn)定的因素。還是讓你畢業(yè)出去吧。社會應該多吃苦,多吃苦來填補以前的浪費時間。

計算機系畢業(yè)設計網(wǎng)站設計學生答辯內容?

弄清楚程序原理,知道頁面怎么出來是的,前后都是怎么互動的,就行了,防御老師一般不會糾結你的代碼,另外,強調自己的努力和獨立完成的能力。如果一個人不能分辨,就會有兩個人。只要不是太糟,老師還是會給面子的