人工智能開(kāi)發(fā) 學(xué)習(xí)完人工智能可以做網(wǎng)站開(kāi)發(fā)嗎?怎么做?
學(xué)習(xí)完人工智能可以做網(wǎng)站開(kāi)發(fā)嗎?怎么做?人工智能和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)之間沒(méi)有太多直接和必然的聯(lián)系!人工智能更注重算法的設(shè)計(jì)。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)主要是靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)HTML和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)!如果你只是做網(wǎng)站開(kāi)發(fā)
學(xué)習(xí)完人工智能可以做網(wǎng)站開(kāi)發(fā)嗎?怎么做?
人工智能和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)之間沒(méi)有太多直接和必然的聯(lián)系!人工智能更注重算法的設(shè)計(jì)。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)主要是靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)HTML和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)!如果你只是做網(wǎng)站開(kāi)發(fā),你可以向后者學(xué)習(xí)!另一個(gè)概念是全棧開(kāi)發(fā)。所謂的全棧開(kāi)發(fā)可以專(zhuān)注于連接你的人工智能與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)
人工智能、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全,哪個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好?這四個(gè)專(zhuān)業(yè)前景分別如何?
我于1998年從計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
如果我們要安排訂單,我想是這樣的:人工智能>網(wǎng)絡(luò)安全>計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)>軟件工程。
自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)誕生以來(lái),普及度一直很高,隨著社會(huì)的進(jìn)步,分為四個(gè)子學(xué)科,如上所述。寬帶技術(shù)不斷突破技術(shù)瓶頸,走進(jìn)尋常百姓家。3D打印、機(jī)器人智能、黑客技術(shù)、棱鏡門(mén)事件等技術(shù)的應(yīng)用,使人們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,人們開(kāi)始談?wù)撥浖こ痰母呤找妗?/p>
一般來(lái)說(shuō),這四個(gè)專(zhuān)業(yè)是相互聯(lián)系的。目前,各高校的課程設(shè)置基本相同,90%的內(nèi)容相同,各專(zhuān)業(yè)在各自領(lǐng)域的側(cè)重點(diǎn)略有不同。!計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是其他三個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。類(lèi)似于萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè)。如果你很好地學(xué)習(xí)基礎(chǔ),將來(lái)就很容易轉(zhuǎn)到其他專(zhuān)業(yè)。你只需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。軟件工程是一門(mén)面向軟件的學(xué)科。它主要是編寫(xiě)各種程序代碼,俗稱(chēng)編碼器。一般來(lái)說(shuō),他們都是年輕人。他們經(jīng)常加班寫(xiě)代碼,熬夜是很平常的事。收入高、經(jīng)濟(jì)條件差的家庭可以?xún)?yōu)先考慮。一般來(lái)說(shuō),他們從大三到大四就開(kāi)始在計(jì)算機(jī)上實(shí)習(xí),并和企業(yè)一起寫(xiě)代碼。一畢業(yè),技能好的就直接到單位工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉企業(yè)的工作模式,不再需要磨合,更受企業(yè)歡迎。隨著年齡的增長(zhǎng),每天加班加點(diǎn)寫(xiě)代碼,身體越來(lái)越強(qiáng)大,如華為、阿里巴巴、騰訊等。但到了35歲,就有了轉(zhuǎn)型的要求,他們通常會(huì)跳槽到比現(xiàn)在規(guī)模小一點(diǎn)的企業(yè)做技術(shù)經(jīng)理。網(wǎng)絡(luò)安全更適合于喜歡從事專(zhuān)業(yè)研究和科學(xué)研究的學(xué)生。他們對(duì)底層計(jì)算機(jī)技術(shù)有深入的研究,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)攻擊有一定的重視。在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天,個(gè)人隱私和專(zhuān)利技術(shù)越來(lái)越受到重視,這與網(wǎng)絡(luò)安全的保護(hù)密不可分。人工智能主要應(yīng)用于廣泛的工業(yè)領(lǐng)域,工業(yè)4.0有很大的發(fā)展機(jī)遇。各國(guó)都處于起步階段,沒(méi)有成熟的技術(shù)。人工智能不僅需要計(jì)算機(jī)技術(shù),還需要精通其他學(xué)科的知識(shí),如數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械等,這些學(xué)科要求很高,只適合少數(shù)人。
網(wǎng)絡(luò)安全和人工智能是國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域。希望對(duì)你選擇專(zhuān)業(yè)有所幫助。
學(xué)UI設(shè)計(jì)好,還是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)好?
感謝您的邀請(qǐng)
!作為IT行業(yè)從業(yè)者和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育者,讓我回答這個(gè)問(wèn)題。
首先,當(dāng)前的UI設(shè)計(jì)和web設(shè)計(jì)(前端開(kāi)發(fā))都是不錯(cuò)的選擇。一方面,這兩個(gè)崗位的就業(yè)空間比較大,另一方面,這兩個(gè)崗位的發(fā)展空間也比較大,薪酬也相當(dāng)可觀。
對(duì)于UI設(shè)計(jì)或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的選擇,我們需要考慮三個(gè)因素:一是我們自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力特點(diǎn)和興趣愛(ài)好;二是我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是我們自己的資源,包括學(xué)習(xí)資源、就業(yè)資源等。如果你有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ),并且有一些專(zhuān)業(yè)的人在你周?chē)腢I位置可以進(jìn)行交流,那么更適合選擇學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)。如果你對(duì)程序設(shè)計(jì)感興趣,有一定的邏輯思維能力,可以考慮學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)。
雖然UI設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)屬于兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)方向,但隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)的發(fā)展,UI設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)崗位的界限逐漸模糊。很多UI設(shè)計(jì)崗位也需要一定的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力,而網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)崗位也需要一定的UI設(shè)計(jì)能力。因此,用戶(hù)界面設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)系在未來(lái)會(huì)越來(lái)越密切。
UI設(shè)計(jì)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是交互設(shè)計(jì)和可視化設(shè)計(jì)。我們需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)工具,對(duì)流行的計(jì)算機(jī)技術(shù)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),從而避免設(shè)計(jì)內(nèi)容無(wú)法實(shí)現(xiàn)的尷尬。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是HTML、CSS和JavaScript。同時(shí),我們需要學(xué)習(xí)一系列的開(kāi)發(fā)框架來(lái)提高設(shè)計(jì)效率。
一般來(lái)說(shuō),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)不是很難。大多數(shù)人可以通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程順利地掌握它們。
人工智能主要有哪些課程?
人工智能的概念誕生于1956年的世界達(dá)特茅斯會(huì)議,但走出實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入公眾視野卻是近幾年的事情。即使阿爾法狗打敗了柯潔,它也只是一個(gè)單一領(lǐng)域的弱人工智能,離“西方世界”和“機(jī)甲”這樣的強(qiáng)人工智能還有很長(zhǎng)的路要走。在2019年《人工智能商業(yè)化報(bào)告》中,詳細(xì)描述了人工智能的現(xiàn)階段和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。如果你感興趣,可以查看評(píng)論中的鏈接了解詳情
人工智能是未來(lái)的一大趨勢(shì)。高校開(kāi)設(shè)的人工智能專(zhuān)業(yè)主干課程可參考各大高校的參考方案。
1. 東南大學(xué)(電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)第四學(xué)科排名被評(píng)為a)
2018年開(kāi)始招收本科生,主要課程包括python、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)挖掘、人機(jī)交互等。北京郵電大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)第四名學(xué)科排名是a-
3。天津大學(xué)(電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)第四名學(xué)科排名為B-)
本文列舉了部分高校的課程安排,包括數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、自然語(yǔ)言處理等可以專(zhuān)業(yè)化,也可以另辟蹊徑。
如果您有任何幫助,請(qǐng)喜歡并關(guān)注它。謝謝您!@高校電子商務(wù)人員