教師節(jié)快到了。教師會有何感想？非教師又想對教師說點(diǎn)啥？教師節(jié)的感覺由來已久，但都在我心里。我從沒對別人說過。如果我今天說的話，我可不想笑。原來我很高興慶祝教師節(jié)。我不知道什么時候開始厭倦了?？峙吕蠋焸?/p>

教師節(jié)快到了。教師會有何感想？非教師又想對教師說點(diǎn)啥？

教師節(jié)的感覺由來已久，但都在我心里。我從沒對別人說過。如果我今天說的話，我可不想笑。

原來我很高興慶祝教師節(jié)。我不知道什么時候開始厭倦了?？峙吕蠋焸兌贾肋@是公開的秘密。

教師節(jié)那天，數(shù)百名教師聚集在中學(xué)餐廳。別誤會我。這不是一頓飯，而是教師節(jié)表彰會。

受到表揚(yáng)的人將上臺領(lǐng)獎。大多數(shù)老師都在臺下。給他們掌聲。是掌聲。其實(shí)，只是前面的掌聲。坐在后面的人有的不拍手，有的拍拍大腿。

領(lǐng)導(dǎo)除了表揚(yáng)一些老師外，另一個內(nèi)容就是指出老師工作的不足，布置任務(wù)，安排工作，教師放假，增加壓力，感覺不美。

早年，教師節(jié)，我們聚在一起，喝茶，吃瓜子，不談工作，給大家留個紀(jì)念，開心，那叫和諧幸福。

教師節(jié)來臨之際，你體會到教師自身的職業(yè)的幸福感了嗎？尤其鄉(xiāng)村教師？

教師節(jié)是教師的國定假日。我教書32年了。在我工作的第一年，我趕上了第三個教師節(jié)。我很高興老師們一起慶祝教師節(jié)。然后我退休了，和在職教師一起吃飯。學(xué)校將給每個人送一些禮物。不管領(lǐng)導(dǎo)有多想要，大家都很滿意。之后，教師節(jié)變成了褒獎和批評的日子。這一天，領(lǐng)導(dǎo)們首先在師生面前對上一年的領(lǐng)導(dǎo)工作作了長時間的總結(jié)。當(dāng)然，對領(lǐng)導(dǎo)工作的總結(jié)要詳細(xì)、適當(dāng)。需要詳細(xì)解釋什么？當(dāng)然，這是領(lǐng)導(dǎo)的工作和成就。我們必須涵蓋所有方面。如果必要的話，我們得請假。我們真的沒有成就，我們必須談?wù)摮删?。那么，哪些需要更親密呢？當(dāng)然，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整體工作的不足，一句話就可以過去。然后，領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)他們想表揚(yáng)的老師。領(lǐng)導(dǎo)們看到一些老師的工作和成績，贊不絕口！當(dāng)然，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)“打瞌睡”的時候，一些老師的工作和成績是領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)看不到的。領(lǐng)導(dǎo)們可以看到，這些教師過去一年的工作和成績都是不足的。所以，教師節(jié)對他們來說是耶穌受難節(jié)！最后，公布了優(yōu)秀學(xué)生名單并頒發(fā)了獎項(xiàng)。會議結(jié)束了。這是農(nóng)村學(xué)校教師慶祝30多年的“教師節(jié)”！你覺得這樣的教師節(jié)對農(nóng)村教師來說還開心嗎？

每年的教師節(jié)，老師們覺得過得快樂嗎？

每年的教師節(jié)，不快樂與否，我想談?wù)劵鶎咏處?，教師?jié)的變化，讀者自己去體會，一年一度的教師節(jié)是不是快樂，或者誰快樂與否。在第一個教師節(jié)那天，所有的老師都聚集在市政廳一起慶祝教師節(jié)。全鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，表彰會后老師們投票選出的優(yōu)秀教師，給每位老師一個瓷杯，上面刻有祝賀首屆教師節(jié)的字樣。九年來，全鎮(zhèn)沒有統(tǒng)一的教師節(jié)賀禮和獎品。每所學(xué)校都和村里的領(lǐng)導(dǎo)呆在一起。同時，他們對學(xué)校的工作進(jìn)行了討論，找出了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時，村委會還向表現(xiàn)較好的老師贈送禮品。被評為縣級以上優(yōu)秀教師的個別教師，可以與鎮(zhèn)教育領(lǐng)導(dǎo)見面。后來，特別是聲譽(yù)能讓教師提前晉級，讓縣級優(yōu)秀教師，也就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育領(lǐng)導(dǎo)說了算，同一所學(xué)校的教師，有了縣級優(yōu)秀教師的證書，教師就會知道誰是縣級優(yōu)秀教師，誰是鎮(zhèn)上最好的老師。因?yàn)殒?zhèn)上優(yōu)秀的教師，他們不善于提拔，而且一分錢也沒有，所以競爭也不是很好。兇猛、優(yōu)秀的縣級教師，這不一樣。據(jù)說他們在城里找關(guān)系的其他老師都是，可是過節(jié)了，沒有禮物，上課還是上課

！我不知道我的答案是否正確。歡迎交流。

當(dāng)教師到底是一種什么感受呢？

我的感覺是-

我不怕苦

三尺講臺責(zé)任重大

教書育人開花結(jié)果

漁村十年辛勤勞動

風(fēng)雨無阻

泥濘的土路和汗水

三十年辛勤勞動

受過教育的弟子

我永遠(yuǎn)不要后悔我的事業(yè)

我熱愛我的工作，奉獻(xiàn)我的青春

我看過這部電影這個故事最有力的部分就是它能讓所有的觀眾在不同的時間有同情心，在別人的故事中完成自己的過去。故事的最后，我想起了苗老師還是學(xué)生時的情景。師生之間的愛是代代相傳的。時代和故事會變，但單戀從來沒有變過。

一日為師，一命為父。任何時候，我們都不能忘記老師的細(xì)心教誨，老師的良苦用心，以及老師的陪伴成長。不做老師，就不懂老師嘶啞背后的期待；不做老師，就不懂老師嚴(yán)格要求背后的理想。

看完電影《老師·好》有何感想？

安靜，不是急躁，保存一份榮耀，而是像平常的一天。今年的教師節(jié)是星期二。大多數(shù)老師應(yīng)該在辦公室備課，上課，課后看學(xué)生作業(yè)；不應(yīng)該陪別人參加表揚(yáng)會，無意義的討論，吃大餐。我只想聽聽學(xué)生們對“教師節(jié)快樂”的祝福。我不想別人說我收到了紅包。

當(dāng)然，我也要感謝同學(xué)們的祝福和那些受到表揚(yáng)的優(yōu)秀老師。