數(shù)據(jù)可視化怎么做 什么是數(shù)據(jù)可視化?
什么是數(shù)據(jù)可視化?數(shù)據(jù)可視化被許多學(xué)科視為視覺傳達的現(xiàn)代等價物。它包括創(chuàng)建和研究數(shù)據(jù)的可視化表示。為了清晰有效地傳遞信息,數(shù)據(jù)可視化采用了統(tǒng)計圖形、圖表、信息圖形等工具。數(shù)字數(shù)據(jù)可以用點、線或條進行編
什么是數(shù)據(jù)可視化?
數(shù)據(jù)可視化被許多學(xué)科視為視覺傳達的現(xiàn)代等價物。它包括創(chuàng)建和研究數(shù)據(jù)的可視化表示。為了清晰有效地傳遞信息,數(shù)據(jù)可視化采用了統(tǒng)計圖形、圖表、信息圖形等工具。數(shù)字數(shù)據(jù)可以用點、線或條進行編碼,以直觀地傳遞定量信息。有效的可視化幫助用戶分析和推斷數(shù)據(jù)和證據(jù)。它使復(fù)雜數(shù)據(jù)更易于訪問、理解和使用。用戶可能有特定的分析任務(wù),例如比較或理解因果關(guān)系。圖形的設(shè)計原則(即顯示比較或顯示因果關(guān)系)遵循該任務(wù)。表格通常用于用戶查找特定度量的位置,而各種類型的圖表用于顯示數(shù)據(jù)中一個或多個變量的模式或關(guān)系。
數(shù)據(jù)可視化不僅是一門藝術(shù),也是一門科學(xué)。有人認為它是描述性統(tǒng)計的一個分支,也有人認為它是一種植根于理論的發(fā)展工具?;ヂ?lián)網(wǎng)活動產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量的增加和環(huán)境中傳感器數(shù)量的增加被稱為“大數(shù)據(jù)”或物聯(lián)網(wǎng)。這些數(shù)據(jù)的處理、分析和交流給數(shù)據(jù)可視化帶來了道德和分析上的挑戰(zhàn)。被稱為數(shù)據(jù)科學(xué)家的數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域和實踐者有助于應(yīng)對這一挑戰(zhàn)。
數(shù)據(jù)可視化與信息圖形、信息可視化、科學(xué)可視化、探索性數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計圖形密切相關(guān)。自2000年以來,數(shù)據(jù)可視化已經(jīng)成為科學(xué)與信息可視化相結(jié)合的一個活躍的研究、教學(xué)和開發(fā)領(lǐng)域。有學(xué)者認為,數(shù)據(jù)可視化的理想狀態(tài)不僅是傳達清晰,更是激發(fā)受眾的參與和關(guān)注。
能用C語言做出一個圖形化界面是什么水平?
可以用C語言制作圖形界面,說明您對C語言圖形庫有一個大致的掌握。
如果能實現(xiàn)圖形繪制、文本編輯、文本滾動、字體放大及定時顯示、自繪進度條、自繪按鈕、顯示存儲區(qū)不閃爍刷新、區(qū)域填充、透明處理等功能,說明界面基本通過標準。
就水平而言,我們只能說我們才剛剛起步。對于通用C來說,有很多東西需要學(xué)習(xí),比如各種文件的存儲、打開、刪除和重命名,動態(tài)內(nèi)存應(yīng)用和釋放的內(nèi)存管理,調(diào)用外部可執(zhí)行文件,I/O操作,與外部的串行/并行通信,網(wǎng)絡(luò)通信和共享,高端內(nèi)存使用等等語法方面,struct和union的使用也非常重要。內(nèi)存塊操作、字符串操作、各種數(shù)據(jù)類型、浮點操作以及數(shù)學(xué)定義的相關(guān)函數(shù)。H、 標準數(shù)據(jù)庫。H頭文件建議逐個嘗試。
完成所有這些,您就可以開始了。
當然,這只是C.VC的話,也是C.VC的兩倍心血。