22歲非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工科妹子裸辭轉(zhuǎn)行程序員，已自學(xué)Python兩個(gè)月準(zhǔn)備開(kāi)始OJ，給自己一年時(shí)間可行嗎？22當(dāng)然。受試者22歲，還很年輕，試錯(cuò)成本相對(duì)較低。此外，本課程具有工程背景和編程興趣，因此開(kāi)始學(xué)

22歲非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工科妹子裸辭轉(zhuǎn)行程序員，已自學(xué)Python兩個(gè)月準(zhǔn)備開(kāi)始OJ，給自己一年時(shí)間可行嗎？

22當(dāng)然。受試者22歲，還很年輕，試錯(cuò)成本相對(duì)較低。此外，本課程具有工程背景和編程興趣，因此開(kāi)始學(xué)習(xí)Python應(yīng)該不會(huì)太難。

我也是工科背景，非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，研究生開(kāi)始學(xué)習(xí)java和面向?qū)ο笙到y(tǒng)，后來(lái)實(shí)習(xí)做后端開(kāi)發(fā)，畢業(yè)后從事C相關(guān)工作。

建議引進(jìn)后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)闆](méi)有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)背景，但想吃這碗飯，有些東西還是不行。

1. 算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

2。操作系統(tǒng)

3。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

4。數(shù)據(jù)庫(kù)原理

5。微機(jī)原理

6。編譯原理

等等。你不必等到你完成了找工作的學(xué)習(xí)。你可以一邊練習(xí)，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)。

關(guān)于編程語(yǔ)言，不要拘泥于某一種編程語(yǔ)言，語(yǔ)言是相互聯(lián)系的。重點(diǎn)學(xué)習(xí)每種語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類(lèi)型、特征、其他分支判斷和循環(huán)。

學(xué)習(xí)OOP之后，您還可以學(xué)習(xí)函數(shù)式編程等。

中間可能有曲折，但只要有興趣，還是值得堅(jiān)持的。

祝你轉(zhuǎn)行順利。

C語(yǔ)言快學(xué)完了，但oj上的題大部分做不出來(lái)，都是在CSDN找的，是不是很不正常？有沒(méi)有辦法改？

C語(yǔ)言博大精深。說(shuō)實(shí)話，在幾個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)它并不容易。如果你是學(xué)生，C語(yǔ)言課程只有一個(gè)學(xué)期，一周一節(jié)課，時(shí)間也不多。要學(xué)好C語(yǔ)言，就必須不斷地學(xué)習(xí)。

1. 在網(wǎng)上下載更多視頻教程?，F(xiàn)在有很多視頻教程。您可以選擇兩到三套視頻教程。你應(yīng)該反復(fù)觀察。同時(shí)，你應(yīng)該與視頻教程同步練習(xí)。你不能不練習(xí)就看錄像。我猜你只能看視頻教程而不需要練習(xí)。你看的時(shí)候會(huì)打瞌睡的。所以，在電腦上輸入代碼時(shí)，一定要觀看視頻教程。

2. 學(xué)什么，要學(xué)會(huì)和使用，可以在網(wǎng)上找一些練習(xí)題，一些簡(jiǎn)單的算法題，自己寫(xiě)出來(lái)的代碼，操作方法。然后看看參考答案，看看有什么區(qū)別。我們應(yīng)該不斷吸收別人的代碼風(fēng)格。當(dāng)然，這是一個(gè)很好的代碼樣式。

3. 現(xiàn)在您已經(jīng)學(xué)習(xí)了C，最好將此功能應(yīng)用到實(shí)際產(chǎn)品中。你可以買(mǎi)一個(gè)單片機(jī)開(kāi)發(fā)板，里面可以編程，單片機(jī)程序也是運(yùn)行C語(yǔ)言的。可以編寫(xiě)數(shù)碼管、觸摸屏、電機(jī)等驅(qū)動(dòng)程序，以及PID算法，所以絕對(duì)靈活。

總之，要想活出C語(yǔ)言，就要不斷學(xué)習(xí)；同時(shí)，還要勤于實(shí)踐，多動(dòng)手，多思考，結(jié)合實(shí)際電子產(chǎn)品編寫(xiě)代碼。我相信你很快就能掌握C語(yǔ)言。

我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)主學(xué)java，如果比較想深入學(xué)習(xí)c語(yǔ)言有用嗎？

作為一名計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者，同時(shí)也是一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言很有用。一方面，C語(yǔ)言仍然被廣泛使用，另一方面，它有助于研究生入學(xué)考試。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（規(guī)劃）專(zhuān)業(yè)是比較傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)之一。其主要特點(diǎn)是注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和知識(shí)的廣度。因此，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生未來(lái)的就業(yè)面是比較廣闊的。但相對(duì)于軟件工程專(zhuān)業(yè)，規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐并不豐富。因此，在主修Java的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)C語(yǔ)言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

Java語(yǔ)言和C語(yǔ)言都是IT行業(yè)廣泛使用的編程語(yǔ)言。Java語(yǔ)言的主要應(yīng)用領(lǐng)域是Internet，而C語(yǔ)言主要用于操作系統(tǒng)和嵌入式開(kāi)發(fā)?？梢哉f(shuō)，這兩種應(yīng)用場(chǎng)景有著明顯的區(qū)別。要想系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，最好的辦法就是確定相關(guān)的發(fā)展方向。在當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代，嵌入式方向是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

物聯(lián)網(wǎng)是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)，從技術(shù)架構(gòu)上分為五個(gè)層次和一個(gè)保障。五個(gè)層次是設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、分析和應(yīng)用，一個(gè)層次是安全。從技術(shù)應(yīng)用的角度來(lái)看，設(shè)備層和網(wǎng)絡(luò)層需要使用C語(yǔ)言（也可以使用Python），分析層和應(yīng)用層需要使用Java技術(shù)（Hadoop平臺(tái)等），因此物聯(lián)網(wǎng)可以將Java和C語(yǔ)言的應(yīng)用進(jìn)行集成。由此看來(lái)，在掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，有必要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，從而形成物聯(lián)網(wǎng)全棧開(kāi)發(fā)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

今年大三了，學(xué)了一年多的Java，可是都在說(shuō)go用的越來(lái)越多了，很多人都已經(jīng)轉(zhuǎn)go了，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦？

14年來(lái)，有人說(shuō)Java將要消亡，那時(shí)Java仍然是中國(guó)的主流。17年來(lái)，有人說(shuō)Java真的不行了，那時(shí)Java還是中國(guó)的主流。19年來(lái)，有人說(shuō)Java不再好了，他們都在用python。然而，Java和C仍然是中國(guó)的主流。最后，在2020年，另一批不處于it地位的人說(shuō)Java已經(jīng)不好了，go和python是主流。你相信有一群培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎？？？你知道java生態(tài)有多好嗎？你知道有多少java開(kāi)發(fā)需要維護(hù)嗎？你知道一家公司突然改變技術(shù)方向要花多少錢(qián)嗎？