線上教育如何實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生之間的情感互動(dòng)？親近你的老師，相信你的方式。在本次疫情期間，不會(huì)停課。為了更好地與學(xué)生互動(dòng)，勤勞的園丁、老師，也都是“八仙過(guò)海，各顯神通”。在班會(huì)課堂上，要及時(shí)結(jié)合社會(huì)時(shí)事，

線上教育如何實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生之間的情感互動(dòng)？

親近你的老師，相信你的方式。在本次疫情期間，不會(huì)停課。為了更好地與學(xué)生互動(dòng)，勤勞的園丁、老師，也都是“八仙過(guò)海，各顯神通”。在班會(huì)課堂上，要及時(shí)結(jié)合社會(huì)時(shí)事，暢談這些戰(zhàn)斗在戰(zhàn)役第一線的“叛軍”們的看法，通過(guò)師生的合作，用大愛(ài)的精神書(shū)寫(xiě)和歌頌這些英雄。在文化課上，如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步，要及時(shí)表?yè)P(yáng)他們。如果寫(xiě)作有進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)，寫(xiě)表?yè)P(yáng)的話(huà)。在心理健康課上，要注意與學(xué)生的情感交流，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勗诰W(wǎng)絡(luò)課堂上遇到的小困難，給他們提建議，想辦法緩解他們的焦慮。