做了一年Java了，想轉(zhuǎn)行大數(shù)據(jù)合適嗎？可行。對于那些需要java基金會開發(fā)大數(shù)據(jù)并應(yīng)用Hadoop、Scar等的人來說，在java開發(fā)技術(shù)經(jīng)驗一年后，他們比那些0歲的人更容易學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)相關(guān)技術(shù)，

做了一年Java了，想轉(zhuǎn)行大數(shù)據(jù)合適嗎？

可行。對于那些需要java基金會開發(fā)大數(shù)據(jù)并應(yīng)用Hadoop、Scar等的人來說，在java開發(fā)技術(shù)經(jīng)驗一年后，他們比那些0歲的人更容易學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)相關(guān)技術(shù)，或者他們可以直接選擇參加大數(shù)據(jù)開發(fā)的改進類。例如，java java java語言的GRAIGU大數(shù)據(jù)開發(fā)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)的是：java！學(xué)習(xí)目標：Java基金會，Java面向?qū)ο螅琂ava高級，數(shù)據(jù)庫和JDBC！學(xué)習(xí)效果：掌握java語法，靈活使用它。并且能夠開發(fā)后臺應(yīng)用程序

您可以學(xué)習(xí)改進課程的內(nèi)容，然后切換到大數(shù)據(jù)開發(fā)：

·第一階段：大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施·

第二階段：Hadoop生態(tài)系統(tǒng)·

第三階段：Spark生態(tài)系統(tǒng)·

第四階段：項目實踐

作為it從業(yè)者和教育者，我來回答這個問題。

首先，Java大數(shù)據(jù)通常是指使用Java語言完成大數(shù)據(jù)開發(fā)任務(wù)，所以主要崗位集中在開發(fā)崗位，包括大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)。另外，雖然用java來完成大數(shù)據(jù)分析比較麻煩，但也完全有可能。

大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)崗位屬于研發(fā)級崗位。目前，隨著大數(shù)據(jù)領(lǐng)域大型科技（互聯(lián)網(wǎng)）公司的出現(xiàn)，大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)崗位的人才需求相對較大。從目前大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的崗位增加值來看，大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)崗位增加值相對較高，增長空間相對較大。目前，大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)崗位對從業(yè)者的要求比較高，很多團隊要求從業(yè)者具有研究生學(xué)歷。從近兩年研究生在大數(shù)據(jù)方向的就業(yè)情況來看，從事大數(shù)據(jù)開發(fā)工作是一種普遍的選擇。在目前算法類崗位較少的情況下，大數(shù)據(jù)開發(fā)類崗位成為很多研究生的主要選擇。

與大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)崗位相比，大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)崗位的人才需求潛力相對較大。在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的帶動下，大量傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)紛紛云上，大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)的人才需求將逐步釋放。大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)對開發(fā)者的要求沒有大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)那么高，但總體知識量也比較大，從業(yè)者需要具備一定的行業(yè)知識。從目前大數(shù)據(jù)的應(yīng)用領(lǐng)域來看，大數(shù)據(jù)的附加值也比較高。