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企業(yè)在線培訓(xùn)，有哪些好的平臺推薦？

在新的經(jīng)濟(jì)周期中，各種在線學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育平臺爆炸式增長?？梢灶A(yù)見：教師、企業(yè)家、企業(yè)家、演講者等IP，所有學(xué)科、行業(yè)、各個領(lǐng)域的課程內(nèi)容都將以指數(shù)級的規(guī)模涌現(xiàn)，但擁有高質(zhì)量的內(nèi)容、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的內(nèi)容、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量的IP、高質(zhì)量，專業(yè)化程度高，適合用戶零碎時間學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)平臺。

1. 喜馬拉雅FM：基于音頻的付費(fèi)知識平臺（以音頻輸入的形式）；

2。獲?。航⒏顿M(fèi)音頻知識平臺；

3。創(chuàng)客工匠：專注于教育培訓(xùn)行業(yè)知識支付工具平臺（以打造自有品牌的形式）

4。洞察app：專注于財經(jīng)管理領(lǐng)域的知識服務(wù)平臺；

5。智湖直播：超級會員平臺音頻支付平臺；

6。網(wǎng)易云課堂：在線職業(yè)技能學(xué)習(xí)平臺；

7。打開氪：36氪媒體支付欄；

8。愛奇藝知識：為所有年齡層提供知識服務(wù)；

9。混沌大學(xué)：企業(yè)管理培訓(xùn)知識平臺；

10。三個班：提高網(wǎng)民能力的在線學(xué)習(xí)平臺。

想學(xué)軟件開發(fā)，到哪里培訓(xùn)好？

1. 如果學(xué)生想學(xué)習(xí)，他們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。但如果他們想精通，還應(yīng)該加強(qiáng)自學(xué)能力。最重要的是多練習(xí)。編寫更多代碼

！2. 如果你在工作，在工作或不在學(xué)校，只有兩種學(xué)習(xí)方法。一是去培訓(xùn)學(xué)校。培訓(xùn)學(xué)校通常需要半年左右的時間。這取決于具體人員的基礎(chǔ)和接受能力。其次，他們花時間自學(xué)。自學(xué)有兩種方式：買書和看錄像。只要他們適合自己的方式，就應(yīng)該堅持下去。不管用什么方法學(xué)習(xí)，因?yàn)檐浖且婚T技術(shù)，再選擇一門好的語言來堅持學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，能力和技術(shù)都可以通過實(shí)踐來提高。

3. 去一家軟件公司，讓員工直接帶你去上班是很困難的。希望我的回答能對你有所幫助，謝謝

如今病毒肆虐，各種網(wǎng)課軟件露出頭尖！對此大家怎么看？利與弊？

如今，病毒猖獗，各種網(wǎng)絡(luò)類軟件都束手無策。至少學(xué)生們不會耽誤課程。他們可以在家里完成作業(yè)。如果他們不明白，他們可以讀兩遍。如果他們不明白，他們可以搜索在線類軟件。這是一個非常好的舉動。

在線教育平臺哪個比較好？

不要只看講臺，要看老師。有道平臺不錯。人很多，但我覺得老師真的很一般。盧艷華有門面，其他人在網(wǎng)絡(luò)課堂上也不算一流。楊國偉是中國新東方的兩大人物。周帥被數(shù)學(xué)推薦，無論是實(shí)力還是性格都讓人啞口無言。夏夢迪是《物理》雜志推薦的，雖然名氣不大，但很強(qiáng)，如果你想下線，很難找到一門課。李錚，一個學(xué)化學(xué)的學(xué)生，很擅長學(xué)習(xí)。比有道好多了。在英語里，站在徐雷一邊，無條件地站在徐雷一邊是絕對正確的

停課不停學(xué)是絕對正確的。暑假和寒假都放假了，但還有暑假作業(yè)和寒假作業(yè)。你什么時候停學(xué)的？！活到老學(xué)到老。放假，夏天又冷，將學(xué)習(xí)拋?zhàn)ν迖?，哪個家長同意？

！隨著科技的飛速發(fā)展，5g6g7g，一切都可以期待在未來。教育部日前出臺了一系列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的通知和補(bǔ)充意見，要求不得強(qiáng)制執(zhí)行和統(tǒng)一網(wǎng)上刷卡?？梢?，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)得到了教育部的支持。只是具體執(zhí)行要因地制宜，分等級！學(xué)習(xí)的目的是因材施教。因材施教應(yīng)體現(xiàn)在不同學(xué)生的不同接受能力上。

實(shí)事求是地說，那種“屬于別人的孩子”的學(xué)霸孩子各方面都有很好的能力，包括自學(xué)能力、自覺學(xué)習(xí)能力、理解能力、使用學(xué)習(xí)工具的能力、自我管理和控制能力。這樣的人在一個班里很少，這是很少見的。你不必告訴他們停止上課或參加網(wǎng)上課程。他們拍照，他們甚至可以是超級好。這些人是否上網(wǎng)絡(luò)課并不重要。網(wǎng)絡(luò)課堂只是他們的一種學(xué)習(xí)工具！然而，作為大多數(shù)學(xué)生，自我學(xué)習(xí)和自我管理的能力卻稍顯遜色。網(wǎng)絡(luò)課堂在一定程度上可以幫助他們。它具有制約和提醒作用，但學(xué)習(xí)效果因人而異。與課堂教學(xué)相比，它更免費(fèi)，至少相當(dāng)于節(jié)假日工作。最好是營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，把網(wǎng)絡(luò)課堂當(dāng)成課堂教學(xué)管理就留在這里是不好的。相信這是教育部的初衷?，F(xiàn)在這個指甲臺很好

因新冠肺炎影響，“停課不停學(xué)”有關(guān)工作，適合開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有哪些平臺？

我的十幾個軟件都是自學(xué)的，我通常幾周就能學(xué)會一個。其實(shí)，學(xué)起來容易，掌握起來難。另外，軟件只是一種工具，重要的是思考。不假思索，軟件什么都做不了。我有很多免費(fèi)的教學(xué)視頻在我的空間，我可以看他們當(dāng)我有時間

在網(wǎng)上學(xué)習(xí)都有什么軟件？

對于文科學(xué)生，他們應(yīng)該選擇北大和人大的自學(xué)軟件。理科生應(yīng)選擇清華大學(xué)和中國科技大學(xué)的自學(xué)軟件。他們還可以選擇復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)等名校的自學(xué)軟件和中學(xué)生的學(xué)習(xí)軟件。