成語“班門弄斧”是由什么故事得來的？上聯(lián)：秀才窗前揮墨筆，班門弄斧；有什么下聯(lián)可以對？在木蘭的鏡子前，紅妝在鏡子前。本人對不出好對聯(lián)，卻喜歡班門弄斧，點(diǎn)評別人的對句，這樣好嗎？敢教不簡單，兩手刷子都認(rèn)

成語“班門弄斧”是由什么故事得來的？

上聯(lián)：秀才窗前揮墨筆，班門弄斧；有什么下聯(lián)可以對？

在木蘭的鏡子前，紅妝在鏡子前。

本人對不出好對聯(lián)，卻喜歡班門弄斧，點(diǎn)評別人的對句，這樣好嗎？

敢教不簡單，兩手刷子都認(rèn)為自己能超越大師。評論別人的對聯(lián)容易多了?？纯磳β?lián)是否整齊，音調(diào)是否符合法律就可以了。似乎有現(xiàn)成的規(guī)則可以遵循。如果你想做一副好對聯(lián)，你需要富有才能。

曾發(fā)現(xiàn)有的老師朋友對對聯(lián)的要求是，規(guī)章制度明達(dá)，卻不敢恭維對聯(lián)。這涉及到知識的問題，單詞和句子的形成，以及意境的創(chuàng)造。這些用幾句話就說不清楚了。

說，我還犯了教課的禁忌！[我要安靜][我要安靜][笑][笑

]謝謝你只為肉食者

班門弄斧這個成語有什么歷史典故嗎？

掌握斧頭，就是在魯班門前舞斧，做木器，也就是在大師面前炫耀自己。通常指在專家面前炫耀自己的能力，夸大自己的能力，不謙虛。

有一個年輕的木匠住在一個村莊到另一個村莊為他的家庭做家具。這一天，他來到村里一戶人家，手里拿著斧頭說：“我是木匠。用我鋒利的斧頭，我可以做出各種各樣漂亮的東西，“聽了這話，旁邊的人都覺得他太自夸了，就指著身后的大紅門說：“小師傅，你能做出這么好的門嗎？”年輕的木匠傲慢地說：“我不是在吹牛。我告訴你，我是魯班的學(xué)生。我得到了我老師的真實(shí)故事。旁邊的人忍不住笑著說：“這是魯班先生的家。這扇門是他做的。你真的能做一個更好的嗎？”年輕的木匠聽到這話，臉紅了，跑了。

從這個故事中，我們可以看到“為師”的成語。這個成語是貶義詞。它一般是指在專家面前炫耀自己的能力，超越自己的能力，不謙虛。

班門弄斧的好詞好句？

1. 我不是文藝專家。我不敢教藝術(shù)。2你竟敢用自己的能力教專家，真是可笑。三。今天，我在專家面前談了很多關(guān)于科學(xué)的事情。這真是個騙局。4他假裝聽懂，還教別人，還做了一些讓人發(fā)笑的事。5他總是告訴總統(tǒng)如何管理他的生意。就像在課堂上耍把戲。