我是學(xué)會計的，想轉(zhuǎn)行學(xué)java，做個程序員，請問java好學(xué)嗎？社會上的就業(yè)培訓(xùn)班？。如果你是一名會計，你現(xiàn)在的收入可能很低，但當(dāng)你有經(jīng)驗和資格時，你會發(fā)現(xiàn)你年紀(jì)越大，它就越有價值。當(dāng)然，如果你想成為

我是學(xué)會計的，想轉(zhuǎn)行學(xué)java，做個程序員，請問java好學(xué)嗎？社會上的就業(yè)培訓(xùn)班？

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如果你是一名會計，你現(xiàn)在的收入可能很低，但當(dāng)你有經(jīng)驗和資格時，你會發(fā)現(xiàn)你年紀(jì)越大，它就越有價值。當(dāng)然，如果你想成為一名程序員，你可以。Java是最好的選擇。

如果你在學(xué)習(xí)會計，你必須學(xué)習(xí)計算機(jī)，甚至計算機(jī)軟件編程，并具備一些基本技能。學(xué)起來不難。

如果你學(xué)習(xí)，請仔細(xì)學(xué)習(xí)。雖然簡介很簡單，但由于Java有一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，深入研究仍然非常復(fù)雜。Java可以應(yīng)用于大數(shù)據(jù)、web、企業(yè)和移動終端，所以有太多東西需要學(xué)習(xí)。如果你能在半年內(nèi)理解這些事情，你就會成功。注意力是理解，而不是掌握。如果你精通，你必須到企業(yè)去打磨。

因為Java生態(tài)系統(tǒng)很廣，可以在許多領(lǐng)域使用，所以找工作應(yīng)該不是問題。關(guān)鍵是找到一份好的第一份工作。這對你今后的技術(shù)改進(jìn)很有幫助。對于程序員來說，技能水平取決于你的薪水。這很重要。記住，記住。

如果是一線城市，根本不用擔(dān)心，二線城市或省會城市也沒有問題。如果是三四線城市，就要看機(jī)會了。

現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花，百度搜索更是應(yīng)有盡有。但這些院校的特點是一樣的，基本上都是教你簡單應(yīng)用基礎(chǔ)理論。沒有實際的發(fā)展經(jīng)驗，很難獲得更好的工作機(jī)會。因此，實戰(zhàn)經(jīng)驗是關(guān)鍵的一步。

今年30歲，985本科會計專業(yè)，想改行做程序員，還有機(jī)會嗎？

當(dāng)然有機(jī)會。你有會計方面的專業(yè)知識。如果你能與計算機(jī)軟件技術(shù)相結(jié)合，制作出一些與金融、金融、資本市場相關(guān)的軟件產(chǎn)品，你將擁有巨大的潛力。計算機(jī)技術(shù)是一種工具，必須與專業(yè)相結(jié)合。

已辭職，想轉(zhuǎn)行做JAVA今年28歲，有大佬給下意見么？

學(xué)習(xí)一門語言的最佳時間是十年前，其次是現(xiàn)在。

25歲畢業(yè)3年了，專業(yè)會計，想轉(zhuǎn)行it可以嗎？

很高興回答您的問題。

我兒子在985大學(xué)主修信息管理，學(xué)習(xí)it課程，對您的問題有一定的了解。！首先，從事會計行業(yè)真的是一個很大的挑戰(zhàn)，因為它的行業(yè)跨度有點大，而且這兩個領(lǐng)域的重疊內(nèi)容比較小，幾乎沒有！所以，如果你沒有一個特定的基礎(chǔ)，你需要從頭開始學(xué)專業(yè)知識，這需要非常系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和操作。這需要大量的時間和精力，而且你畢業(yè)后很難接受培訓(xùn)。社會上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不推薦，因為這些機(jī)構(gòu)對IT行業(yè)的技術(shù)能力和知識還比較狹窄。

所以放棄目前的工作，轉(zhuǎn)行到這個領(lǐng)域是有風(fēng)險的，你需要等待很長時間才能積累。不太建議嘗試這么大的跨度。

當(dāng)然，沒有絕對的。如果你有一定的技術(shù)基礎(chǔ)，你真的很喜歡這個行業(yè)，愿意付出時間，承受這個行業(yè)的壓力，那就沒問題了。我建議你開始選擇你喜歡的方向。

因為如果你中途轉(zhuǎn)入這個行業(yè)，你需要迅速適應(yīng)這個行業(yè)的需要，你需要專攻一門技術(shù)。這樣，你可以更快地進(jìn)入這個行業(yè)，節(jié)省時間。如果你對一種IT技術(shù)有了透徹的了解并能在實踐中運用，你最好參加計算機(jī)二級考試。有證書比較容易。

那就盡量找互聯(lián)網(wǎng)型的企業(yè)單位，這樣的單位對技術(shù)人員比較多，以上是跨行業(yè)的個人建議，希望根據(jù)個人情況采納。

現(xiàn)在是做會計的，想要轉(zhuǎn)行，有什么好的建議嗎？

我明白你的想法。我希望我的回答能幫助你。

現(xiàn)在社會上有很多種成人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也有很多會計培訓(xùn)。你可以把自己的專業(yè)改成會計老師，用以前學(xué)過的專業(yè)知識來教學(xué)生。這樣，你的專業(yè)知識就不會白白浪費，你就能賺錢了。你只需要每天備課。改變學(xué)生的作業(yè)比較容易。作為一名培訓(xùn)教師，你需要獲得教師資格證書。

做會計老師就是要分享財稅知識。我們需要比我們教的學(xué)生了解更多。我們應(yīng)該在課前做充分的準(zhǔn)備，所以我們應(yīng)該為上課做好準(zhǔn)備。為了備課，無論是線下還是線上，往往要花大量的時間和精力查閱資料、制作PPT、安排教學(xué)計劃。理清解釋的思路。所謂“臺上一分鐘，臺下十年”，似乎呈現(xiàn)出一小時、兩小時、半天或一天的過程。背后的努力和辛苦，是普通人難以想象的。查閱資料、理清思路需要n個多小時。一般來說，一小時的課至少要準(zhǔn)備一天，一天的課至少要準(zhǔn)備半個月。而在講解的過程中，把這些零散的知識點連接起來并不容易。如果你想給聽眾上一堂精彩生動的課，讓聽眾產(chǎn)生興趣，不覺得枯燥，那么你就需要有相應(yīng)的教學(xué)技能和一定的演講能力。。。這些對從事會計培訓(xùn)的教師來說都是不小的挑戰(zhàn)。

講解內(nèi)容能否引起聽眾的共鳴，是會計教師必須面對的問題。我們都知道，如果你不是在企業(yè)從事財務(wù)工作，而是專職從事會計培訓(xùn)，那么你的經(jīng)驗和經(jīng)驗很可能不如那些專職從事財務(wù)工作的人豐富。你在課程開始時列出的案例可能都是你以前經(jīng)歷過的，但隨著時間的推移，你親身經(jīng)歷的案例總是“語言和技能差”，不再新鮮。

無論你做什么，你必須付出，你必須得到。我希望我能幫助你。