農(nóng)村無(wú)兒無(wú)女享受低保的危房改造有啥建房標(biāo)準(zhǔn)？按照和村民一樣的標(biāo)準(zhǔn)蓋房子?，F(xiàn)在的農(nóng)民能不能接受網(wǎng)上在線教育培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)呢？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題是要討論農(nóng)民是否有足夠的接受網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的能力，因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村的中青年大

農(nóng)村無(wú)兒無(wú)女享受低保的危房改造有啥建房標(biāo)準(zhǔn)？

按照和村民一樣的標(biāo)準(zhǔn)蓋房子。

現(xiàn)在的農(nóng)民能不能接受網(wǎng)上在線教育培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)呢？

我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題是要討論農(nóng)民是否有足夠的接受網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的能力，因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村的中青年大部分都出去了，留守老人占了農(nóng)民的大多數(shù)。由于他們的年齡和教育水平，他們不熟悉像互聯(lián)網(wǎng)這樣的東西。但技術(shù)的推廣并不局限于此，我認(rèn)為技術(shù)的推廣主要分為兩條路線。第一條途徑是互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、書(shū)籍等媒體，農(nóng)民通過(guò)這些媒體可以獲得最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)。第二條路線是野外路線。如果一個(gè)村有一兩個(gè)先進(jìn)農(nóng)民，就會(huì)形成示范效應(yīng)，周?chē)霓r(nóng)民就會(huì)向他們學(xué)習(xí)獲取技術(shù)。

這樣，事實(shí)上，我們并不需要所有的農(nóng)民都有能力從互聯(lián)網(wǎng)上獲取知識(shí)。在一個(gè)地區(qū)，我們只需要幾個(gè)有這種能力的農(nóng)民。通過(guò)這些農(nóng)民，其他農(nóng)民可以間接接觸到這些技術(shù)，而那些獲得第一手技術(shù)的農(nóng)民往往會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，為了方便其他農(nóng)民學(xué)習(xí)，我們需要對(duì)這些技術(shù)進(jìn)行改造。因此，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建立不一定要針對(duì)每個(gè)農(nóng)民個(gè)體。這也是形成點(diǎn)到面形式的一個(gè)好方法。

想大棚里種點(diǎn)西瓜，哪些網(wǎng)站有資料參考？

中國(guó)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)。

想問(wèn)一下，你們?cè)陬^條回答和寫(xiě)文章的圖片，是在哪里找的？

一方面，如果你看到你喜歡的，你可以下載并保存圖片。答題或?qū)懳恼聲r(shí)，可以根據(jù)答題內(nèi)容和文章內(nèi)容，選擇更適合現(xiàn)場(chǎng)的圖片。

另一方面，它的自畫(huà)像，像風(fēng)景，建筑等，根據(jù)需要地圖。