java入門編程 譚浩強的《C程序設(shè)計》,為什么現(xiàn)在國內(nèi)各大高校還再用它當(dāng)做教材使用?
譚浩強的《C程序設(shè)計》,為什么現(xiàn)在國內(nèi)各大高校還再用它當(dāng)做教材使用?譚浩強的“C編程”早在上世紀90年代我就開始學(xué)習(xí)編程了。我認為在20世紀90年代,它是一本全面而詳細的教科書,介紹了C語言的知識。當(dāng)
譚浩強的《C程序設(shè)計》,為什么現(xiàn)在國內(nèi)各大高校還再用它當(dāng)做教材使用?
譚浩強的“C編程”早在上世紀90年代我就開始學(xué)習(xí)編程了。我認為在20世紀90年代,它是一本全面而詳細的教科書,介紹了C語言的知識。當(dāng)然,現(xiàn)在是數(shù)字化、智能化的時代,很多教材編寫者都在這本教材的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。因此,首先,我要感謝譚浩強教授幫助我站在巨人的肩膀上,實現(xiàn)我們的理想。
當(dāng)然,譚教授的教材仍然是經(jīng)典和全面的,這也是為什么大學(xué)仍然使用它們的原因之一。我也是一個教材和實驗的開發(fā)者。目前,C語言課程和實驗的開發(fā)主要結(jié)合芯片開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)和工業(yè)軟件建模。C語言的廣泛應(yīng)用得益于芯片開發(fā)、嵌入式開發(fā)、智能傳感器、工業(yè)軟件建模等系統(tǒng)開發(fā)的興起。您可以查看tiobe軟件開發(fā)排名,C語言超過Java位居榜首。所以很多課程都是用C語言實現(xiàn)的,譚教授的教材非常經(jīng)典,這是第二個原因。
如前所述,隨著物聯(lián)網(wǎng)智慧城市逐步向社會滲透和制造業(yè)的升級,各種工業(yè)軟件都需要C語言,廣大制造技術(shù)人員迫不及待地學(xué)習(xí)一門語言來應(yīng)對硬件。那么譚教授的C語言教科書對于制造技術(shù)人員來說是一個很好的選擇。
新手如何學(xué)習(xí)Java?
先學(xué)習(xí)C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、線性代數(shù)和網(wǎng)絡(luò)工程,然后學(xué)習(xí)javase(封裝、繼承、多態(tài)性、集合、多線程、IO等),然后學(xué)習(xí)JavaWeb(HTML、CSS、JS、AJAX、jQuery等),最后學(xué)習(xí)JavaEE(SSH、SSM等)找工作。當(dāng)然,這只是個開始。還有很長的路要走。你可以看看我的一些經(jīng)驗,也許對你有幫助。