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java變量交換 為什么說java里面只有值傳遞?

為什么說java里面只有值傳遞?在這個問題上,不同的人有不同的理解。對于Java初學(xué)者來說,他們可能認(rèn)為Java中的參數(shù)傳遞分為值傳遞和引用傳遞。至于為什么,教科書上說了。對于程序員的某些工作年限,他

為什么說java里面只有值傳遞?

在這個問題上,不同的人有不同的理解。對于Java初學(xué)者來說,他們可能認(rèn)為Java中的參數(shù)傳遞分為值傳遞和引用傳遞。至于為什么,教科書上說了。對于程序員的某些工作年限,他們可能會認(rèn)為,如果傳遞的參數(shù)類型是普通類型,則傳遞的是值;如果參數(shù)是對象,則傳遞的是引用。另一些人認(rèn)為,只有Java中的值傳遞才是主要問題的主題。

對于Java編程語言,前兩種理解是錯誤的。Java中只使用值傳遞。對我來說,一開始,我也理解了價值傳遞和參照傳遞的理論,但隨著自己代碼的積累,我逐漸發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。那么為什么只有價值傳遞呢?

首先,讓我們了解什么是值傳遞,什么是引用傳遞?

值傳輸意味著調(diào)用函數(shù)時,實(shí)際參數(shù)值被復(fù)制并傳遞給被調(diào)用函數(shù)。修改被調(diào)用函數(shù)中的參數(shù)值不會影響原始參數(shù)值。

引用傳遞意味著調(diào)用函數(shù)時,實(shí)際參數(shù)的地址直接傳遞給被調(diào)用函數(shù)。修改被調(diào)用函數(shù)中的參數(shù)值將影響原始參數(shù)值。

如果傳遞的參數(shù)類型是普通基本類型,則必須復(fù)制實(shí)際參數(shù)值并將其傳遞給形式參數(shù)。但是,當(dāng)參數(shù)類型是對象時,它也是復(fù)制的參數(shù)值,并將其傳遞給形式參數(shù)。只復(fù)制對象的引用地址,即內(nèi)存中分配的存儲地址,而不是直接傳遞的引用地址。

此時,有些人可能會問為什么一個對象會被傳遞給另一個方法。在此方法中修改對象的屬性值時,原始調(diào)用方法中對象的屬性值將更改。這不就是參考傳遞嗎?

事實(shí)上,這是一個非常令人困惑的問題。如果你仔細(xì)看看上面的說法,事實(shí)并非如此。將一個對象傳遞給另一個方法會傳遞什么?傳遞對象引用的地址。對象引用的地址是否已在其他方法中修改?原始對象引用是否受影響?不

!因此,Java中沒有引用傳遞,只有值傳遞。不要犯任何錯誤

零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)java,應(yīng)該從哪學(xué)起?

事實(shí)上,這個問題對于任何語言都是一樣的。從一門語言開始,我們首先需要了解語言語法(可以使用),然后了解標(biāo)準(zhǔn)庫(可以使用)。有了這兩個步驟,再加上一點(diǎn)其他語言的知識,我們應(yīng)該可以開始了。我校招收的很多畢業(yè)生經(jīng)過1-2個月的輔導(dǎo),都能達(dá)到這個階段。

剩下的是第三步,通過項(xiàng)目或產(chǎn)品的實(shí)踐加深對技術(shù)和業(yè)務(wù)的理解。在這個階段,我們通常依靠自學(xué)、谷歌和理解。兩三年后,我們可以發(fā)現(xiàn),有些人對技術(shù)和業(yè)務(wù)的了解很深(老手),有些人還很膚淺。這段時間通常是另一個跳槽階段。在這個時候,不同的人的工資水平會有很大的差異。

總而言之,程序員最重要的是持續(xù)學(xué)習(xí)(第三階段)。事實(shí)上,IT行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)(因?yàn)榧夹g(shù)更新太快)。初出茅廬,我們都有同樣的基礎(chǔ)和能力。這一差距將在2-3年后出現(xiàn)。如果你是貧窮的一方,那就意味著你工作不夠努力。

最后,Java主要用于服務(wù)器。由于其出色的內(nèi)存管理,它阻止了許多程序員的能力差異(能力較弱的程序員可以編寫較少的糟糕系統(tǒng)),并且適合于長期的服務(wù)器項(xiàng)目(如web和其他非UI應(yīng)用程序)。

雖然也有優(yōu)秀的UI庫(如SWT)和優(yōu)秀的桌面應(yīng)用程序(如idea、eclipse和netbean),但是桌面軟件應(yīng)用程序仍然很少,需要帶JRE,所以負(fù)擔(dān)相對較大。