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java “科學(xué)的盡頭是藝術(shù)”這句話對(duì)嗎?

“科學(xué)的盡頭是藝術(shù)”這句話對(duì)嗎?謝謝你的邀請(qǐng)。你好,朋友們!我是一千匹馬。你的問(wèn)題更具推測(cè)性。它涉及到思維的系統(tǒng)性??茖W(xué)和藝術(shù)不是一個(gè)思維系統(tǒng)。這是自古以來(lái)的常識(shí)。然而,這個(gè)常識(shí)被一個(gè)人打破了,偉大的

“科學(xué)的盡頭是藝術(shù)”這句話對(duì)嗎?

謝謝你的邀請(qǐng)。你好,朋友們!我是一千匹馬。你的問(wèn)題更具推測(cè)性。它涉及到思維的系統(tǒng)性。

科學(xué)和藝術(shù)不是一個(gè)思維系統(tǒng)。這是自古以來(lái)的常識(shí)。

然而,這個(gè)常識(shí)被一個(gè)人打破了,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。

愛(ài)因斯坦最早提出“科學(xué)家可以像藝術(shù)家一樣思考”的觀點(diǎn),受到很多人的歡迎。

它對(duì)許多科學(xué)家也有一定的影響。例如,楊振寧先生說(shuō)了類似的話。他說(shuō):“理論物理是一門猜測(cè)的科學(xué),它只夠讓你猜測(cè)自己是聰明還是愚蠢。”。什么是“猜測(cè)”?當(dāng)然,這是一種假設(shè),一種沒(méi)有根據(jù)的合理想象!藝術(shù)思維只是沒(méi)有根據(jù)的合理想象。比如,“春風(fēng)驟然來(lái),千株梨樹(shù)必開(kāi)”不是面對(duì)春風(fēng)或梨花,而是面對(duì)大雪。比如“黃河水從天而降,奔向大海,再也回不來(lái)了”。黃河的氣勢(shì)很大,但不管它有多大,它不是從天上來(lái)的嗎?但如果詩(shī)人這樣寫,他會(huì)感到幸福和美麗。不需要確認(rèn)。

如果說(shuō)黃河水上天是科學(xué)常識(shí)的話,一定會(huì)讓你發(fā)笑的

!因此,藝術(shù)只需要美,而不是100%的正確。

科學(xué)是不同的。你可以隨心所欲地想象,但最終你必須想出一個(gè)事實(shí)。

藝術(shù)和科學(xué)也相互依賴。藝術(shù)的想象力最終受到科學(xué)知識(shí)的限制。

我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),專業(yè)主學(xué)java,如果比較想深入學(xué)習(xí)c語(yǔ)言有用嗎?

作為一名計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者,同時(shí)也是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生導(dǎo)師,讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先,學(xué)習(xí)C語(yǔ)言很有用。一方面,C語(yǔ)言仍然被廣泛使用,另一方面,它有助于研究生入學(xué)考試。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(規(guī)劃)專業(yè)是比較傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)之一。其主要特點(diǎn)是注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和知識(shí)的廣度。因此,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生未來(lái)的就業(yè)面是比較廣闊的。但相對(duì)于軟件工程專業(yè),規(guī)劃專業(yè)的實(shí)踐并不豐富。因此,在主修Java的基礎(chǔ)上,多學(xué)習(xí)C語(yǔ)言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),從而增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

Java語(yǔ)言和C語(yǔ)言都是IT行業(yè)廣泛使用的編程語(yǔ)言。Java語(yǔ)言的主要應(yīng)用領(lǐng)域是Internet,而C語(yǔ)言主要用于操作系統(tǒng)和嵌入式開(kāi)發(fā)。可以說(shuō),這兩種應(yīng)用場(chǎng)景有著明顯的區(qū)別。要想系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)C語(yǔ)言,最好的辦法就是確定相關(guān)的發(fā)展方向。在當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代,嵌入式方向是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

物聯(lián)網(wǎng)是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ),從技術(shù)架構(gòu)上分為五個(gè)層次和一個(gè)保障。五個(gè)層次是設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、分析和應(yīng)用,一個(gè)層次是安全。從技術(shù)應(yīng)用的角度來(lái)看,設(shè)備層和網(wǎng)絡(luò)層需要使用C語(yǔ)言(也可以使用Python),分析層和應(yīng)用層需要使用Java技術(shù)(Hadoop平臺(tái)等),因此物聯(lián)網(wǎng)可以將Java和C語(yǔ)言的應(yīng)用進(jìn)行集成。由此看來(lái),在掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,有必要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言,從而形成物聯(lián)網(wǎng)全棧開(kāi)發(fā)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

在設(shè)計(jì)中科技與藝術(shù)有什么聯(lián)系?

設(shè)計(jì)要兼顧美觀性和實(shí)用性。在設(shè)計(jì)中,藝術(shù)可以為科技提供想象和創(chuàng)造空間,科技也可以為藝術(shù)提供實(shí)現(xiàn)人類夢(mèng)想的途徑。兩者相輔相成。