孩子上一年級的時候，是先學拼音好還是先學漢字好，為什么？其實你可以看看小學一年級的語文課本就知道這個順序了。第一部分是了解簡單的漢字，即“天、地、人”、“金、木、水、火、土”、“口、耳、眼”、“日、月

孩子上一年級的時候，是先學拼音好還是先學漢字好，為什么？

其實你可以看看小學一年級的語文課本就知道這個順序了。

第一部分是了解簡單的漢字，即“天、地、人”、“金、木、水、火、土”、“口、耳、眼”、“日、月、水、火”。這些是最基本、最簡單、最常見的漢字。

這部分漢字主要是學習寫字時模仿，以便跟著老師讀課文。我們應該通過反復閱讀和模仿來識別這些漢字。對于一些象形文字，主要目的是讓孩子們理解這些簡單漢字的意思。在這個時候，他們還沒有學會拼音。

學習了這一部分，也就是說，在能夠理解簡單的漢字之后，我開始學習拼音，逐漸掌握了漢字的發(fā)音規(guī)則，學會了拼寫漢字。

打字不好！怎么學拼音打字？

練習打字，無論是拼音輸入法還是其他輸入法，都要努力練習指法。如果基本功扎實，就能最大限度地提高輸入速度。

我練習了五筆輸入和基本技能（指法）來平滑游戲機的字符。我每天堅持兩個小時，練了三個月才達到實用水平。我們這個時代最好的輸入法是五筆。

現(xiàn)在拼音輸入法非常先進，但練習指法非常重要。一旦完成，它會像在健康的磁盤上飛行一樣移動你的手指，工作效率將大大提高。你將終生受益。

如果你努力工作，你自然會成功。

孩子在學習中，要先認，還是先學拼音，有什么好的方法教呢，買了各種書和繪本？

教他先把音節(jié)分開。讓他知道每個音節(jié)是怎么組成的。把你已經知道的單詞拆開，例如，mountain。讓他知道“山”的聲音是由SH和an組成的。首先，不要教他拼音，而是口頭拼音。等他習慣了，再教他拼音也不晚。他所學的每一個字都被拆開了。隨著時間的推移，他會的。然后教他拼音，他會很容易理解的。將來，我會努力學習，那時教書也很容易。