做了一年Java了，想轉(zhuǎn)行大數(shù)據(jù)合適嗎？可行。對(duì)于那些需要java基金會(huì)開發(fā)大數(shù)據(jù)并應(yīng)用Hadoop、Scar等的人來說，在java開發(fā)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)一年后，他們比那些0歲的人更容易學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)相關(guān)技術(shù)，

做了一年Java了，想轉(zhuǎn)行大數(shù)據(jù)合適嗎？

可行。對(duì)于那些需要java基金會(huì)開發(fā)大數(shù)據(jù)并應(yīng)用Hadoop、Scar等的人來說，在java開發(fā)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)一年后，他們比那些0歲的人更容易學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)相關(guān)技術(shù)，或者他們可以直接選擇參加大數(shù)據(jù)開發(fā)的改進(jìn)類。例如，java java java語言的GRAIGU大數(shù)據(jù)開發(fā)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)的是：java！學(xué)習(xí)目標(biāo)：Java基金會(huì)，Java面向?qū)ο?，Java高級(jí)，數(shù)據(jù)庫(kù)和JDBC！學(xué)習(xí)效果：掌握java語法，靈活使用它。并且可以開發(fā)后臺(tái)應(yīng)用程序！你可以學(xué)習(xí)改進(jìn)類的內(nèi)容，然后切換到大數(shù)據(jù)開發(fā)：第一階段：大數(shù)據(jù)基金會(huì)

第二階段：Hadoop生態(tài)系統(tǒng)

第三階段：火花生態(tài)系統(tǒng)

！第四階段：項(xiàng)目實(shí)踐

！計(jì)算機(jī)專業(yè)的導(dǎo)師，我的主要研究方向是大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，所以讓我來回答這個(gè)問題。

首先，如果未來有上研究生的計(jì)劃，我們可以關(guān)注大數(shù)據(jù)的方向。一方面，大數(shù)據(jù)的內(nèi)容比較多，有一定的難度。另一方面，大數(shù)據(jù)還處于應(yīng)用的初級(jí)階段，以本科生為代表的應(yīng)用型人才需求尚未釋放。因此，目前選擇大數(shù)據(jù)方向的學(xué)生，最好讀研究生，大數(shù)據(jù)方向的研究課題還比較多，大量課題的落地應(yīng)用環(huán)境也越來越成熟，如推薦系統(tǒng)長(zhǎng)期以來一直是互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的常用技術(shù)。

本科階段在選擇大數(shù)據(jù)方向時(shí)，要注意三個(gè)方面的知識(shí)積累，一是數(shù)學(xué)知識(shí)，大數(shù)據(jù)與數(shù)學(xué)密切相關(guān)；二是統(tǒng)計(jì)知識(shí)，數(shù)據(jù)分析是大數(shù)據(jù)技術(shù)體系的重要組成部分，統(tǒng)計(jì)是其中之一在兩種主要的數(shù)據(jù)分析方式中（另一種是機(jī)器學(xué)習(xí)）；第三種是大數(shù)據(jù)分析，目前比較常見的開發(fā)平臺(tái)是Hadoop和spark。

如果打算畢業(yè)后工作，可以關(guān)注Java方向，原因有三：一是軟件工程專業(yè)更注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，近年來就業(yè)形勢(shì)一直走在計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的前列；二是Java語言在IT領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用第三，Java語言也是大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的常用工具，未來有足夠的增長(zhǎng)空間。

目前，Java在web開發(fā)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，而且web開發(fā)技術(shù)體系也比較成熟，有很多案例可以參考，這對(duì)學(xué)習(xí)Java會(huì)有很大的幫助。另外，掌握了java web開發(fā)技術(shù)后，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)也會(huì)相對(duì)容易。