樂高課有必要上嗎？這么說吧?，F(xiàn)在市場上有很多專業(yè)的課程和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如樂高、編程、機(jī)器人、邏輯思維、哈巴、英語、創(chuàng)意藝術(shù)、算盤和心算、口才、舞蹈、象棋、各種舞蹈、各種樂器、各種運(yùn)動。太多了，太多了。學(xué)

樂高課有必要上嗎？

這么說吧?，F(xiàn)在市場上有很多專業(yè)的課程和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如樂高、編程、機(jī)器人、邏輯思維、哈巴、英語、創(chuàng)意藝術(shù)、算盤和心算、口才、舞蹈、象棋、各種舞蹈、各種樂器、各種運(yùn)動。太多了，太多了。學(xué)什么都有用。哪一個不行？可以鍛煉提高某方面的能力。

你看，每個科目的介紹都很好?？磥?，如果報名參加兒童學(xué)習(xí)，孩子們馬上就能在起跑線上勝出，而且他們比其他孩子都好。但我們必須考慮孩子的性格、家庭經(jīng)濟(jì)狀況和孩子的時間。

我的孩子剛上一年級。我們在城里的重點(diǎn)小學(xué)。在我認(rèn)識的孩子中，沒有一個在課外班。有很多孩子。他們就像去市場一樣。每天三點(diǎn)放學(xué)后，他們?nèi)ジ鞣N培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他們周末更忙。上午和下午，安排得滿滿的。我個人認(rèn)為沒必要。我們應(yīng)該因材施教。例如，十分之八的小女孩學(xué)舞蹈，但它真的適合每個孩子嗎？如果每個人都會跳舞，舞蹈能被稱為特長嗎？更重要的是，孩子的精力有限，所以可以選擇一兩個自己的專業(yè)。學(xué)完十、八，他們就能掌握般若，但他們并非樣樣精通。另一個是應(yīng)該考慮到父母的錢包。孩子們善于學(xué)習(xí)。當(dāng)他們學(xué)到更多，他們真的有很多錢。

孩子們一試鏡，老師就必須有辦法吸引孩子們。家長要自己判斷，了解市面上這些特殊的班級，仔細(xì)挑選一兩個適合孩子的班級，然后堅持下去。堅持是非常重要的。孩子的學(xué)習(xí)能力取決于父母的堅持。

樂高機(jī)器人教程？

上海邦邦北碚科教中心開設(shè)了樂高機(jī)器人課程。如果你有時間，你可以去看看。樂高機(jī)器人主要面向9歲以上的兒童。通過建筑和創(chuàng)意設(shè)計，你可以理解程序帶給機(jī)器的智慧，這對孩子們來說是充滿樂趣的。樂高可以鍛煉孩子的實踐能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力等。在搭建過程中，樂高可以學(xué)到一些物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等相關(guān)知識。我們做的是“自動運(yùn)行的機(jī)器”！如機(jī)器人、碰碰車、智能交通裝置、裝卸機(jī)器人等。挑戰(zhàn)國際機(jī)器人大賽

八歲小男孩沉迷拼樂高類積木，特別是兩三千片的大作品，連續(xù)拼幾個小時停不下來，應(yīng)該怎樣引導(dǎo)？

沒有指引，這種專注真是太棒了！你只需要注意自己是不是走不開，以免患上自閉癥。樂高在全世界都很流行。它影響了幾代人，衍生了無數(shù)種。對于一個8歲的孩子來說，獨(dú)立操作兩三千部電影是非常強(qiáng)大的！這樣的孩子沒那么壞，你放心吧！