跨文化交際實(shí)用教程unit9 用什么錄制課件講課?
用什么錄制課件講課?錄制講課課件,利用多媒體的形、聲、圖、文效果作為教師的表達(dá)工具,可以幫助教師講課更加生動(dòng)、具體,吸引學(xué)生的注意力和興趣。多年來(lái),我在這個(gè)領(lǐng)域使用了很多屏幕錄制軟件。這里有一些好的。
用什么錄制課件講課?
錄制講課課件,利用多媒體的形、聲、圖、文效果作為教師的表達(dá)工具,可以幫助教師講課更加生動(dòng)、具體,吸引學(xué)生的注意力和興趣。多年來(lái),我在這個(gè)領(lǐng)域使用了很多屏幕錄制軟件。這里有一些好的。你可以看看。
1、本屏幕記錄軟件操作簡(jiǎn)單,新手可靈活控制。錄制的視頻文件大小小,質(zhì)量清晰,持續(xù)時(shí)間不限。您可以自定義錄制區(qū)域的大小,并自帶材料庫(kù)。您可以對(duì)錄制的視頻進(jìn)行后期處理并添加動(dòng)畫效果。功能齊全,使用方便。
2、OCAM
一款簡(jiǎn)單的電腦屏幕錄制軟件,在錄制或截圖時(shí)可以選擇全屏模式或自定義區(qū)域大小。該軟件基本上可以滿足大部分視頻錄制/截圖的需要。如果只是屏幕錄制,沒(méi)有其他要求,就完全夠用了,而且音量也比較小。
3、超高速
本軟件超輕量,整個(gè)程序只有1m,清晰高效,雖然只有基本功能,但錄制的圖像幾乎不失圖像質(zhì)量,畫質(zhì)高,畫面色彩失真,文件大小大。雖然錄音很簡(jiǎn)單,但只支持win8及以上系統(tǒng)。
以上是我的個(gè)人經(jīng)歷。我可以根據(jù)自己的需要選擇哪一個(gè)。請(qǐng)采納
高中班主任任務(wù)重,工作壓力大。他們很多都是全天候作業(yè),很累。
如果你工作出色,有閑暇時(shí)間成為網(wǎng)絡(luò)明星,你一定是行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
要成為網(wǎng)絡(luò)明星可不容易。計(jì)劃和操作需要大量的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn),這必然會(huì)占用正常的教學(xué)時(shí)間。如果你還在教室里拍照和錄像,肯定會(huì)分散學(xué)生的注意力,影響他們的學(xué)習(xí)。
更重要的是,如果學(xué)生的照片和視頻上傳到互聯(lián)網(wǎng)上,是否也會(huì)侵犯學(xué)生的隱私?
因此,有這樣想法的老師應(yīng)該慎重考慮,謹(jǐn)慎行事。
我們學(xué)校在這方面非常嚴(yán)格。老師上課不準(zhǔn)帶手機(jī)。
高中班主任老師當(dāng)網(wǎng)紅,在教室拍照拍視頻,影響教學(xué)嗎?
1. 必須熟悉Ppt,確保Ppt的每一頁(yè)都清晰地記在心里。
2. 你的教學(xué)內(nèi)容必須清晰明了。
3. 可重復(fù)多次,達(dá)到人機(jī)一體化。
拍攝講課視頻如何演示ppt?
我還參加了一些在線課程。
如何上好網(wǎng)絡(luò)課,我的感覺(jué)是課件很重要。在網(wǎng)上直接報(bào)道時(shí),最好有兩個(gè)攝像頭,圖片模式、大圖片播放課件、小圖片播放講師或切換。
另一點(diǎn)是聲音。有的網(wǎng)上老師只用文字來(lái)播放,效果差得多;
聲音還需要配合畫面、節(jié)奏和節(jié)奏,讓學(xué)生感受到這些才是重點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)圖片,侵權(quán)成立刪除。
非常時(shí)期,停課不停學(xué)!錄課的老師有必要了解哪些攝影、攝像相關(guān)知識(shí)?
有很多種視頻拍攝。從目前的視頻領(lǐng)域來(lái)看,可以分為自媒體視頻和商業(yè)定制視頻。
一般來(lái)說(shuō),自媒體視頻拍攝相對(duì)簡(jiǎn)單。只需準(zhǔn)備一個(gè)手機(jī)或手機(jī)穩(wěn)定器支架和其他拍攝工具就可以開始你的創(chuàng)作。拍攝結(jié)束后,可以使用手機(jī)編輯軟件,如快速編輯,來(lái)編輯想要的視頻效果。商業(yè)定制視頻更復(fù)雜。是一條完整的工業(yè)生產(chǎn)線。從策劃、編劇、導(dǎo)演、攝影師、燈光工程師、藝術(shù)家、相機(jī)、影視燈光,都需要多個(gè)工種的配合才能完成。后期制作和自媒體視頻之間的差異更大。