開(kāi)始慢慢抄代碼敲對(duì)自己編程提高有用嗎？有效。誰(shuí)還沒(méi)有開(kāi)始階段，自己寫(xiě)代碼那就難了，會(huì)抄代碼，能抄代碼，那就質(zhì)量過(guò)關(guān)了。所以，這么好的代碼，你可以學(xué)習(xí)別人寫(xiě)的目的，優(yōu)秀的源代碼，更冷靜的去理解代碼的編寫(xiě)

開(kāi)始慢慢抄代碼敲對(duì)自己編程提高有用嗎？

有效。

誰(shuí)還沒(méi)有開(kāi)始階段，自己寫(xiě)代碼那就難了，會(huì)抄代碼，能抄代碼，那就質(zhì)量過(guò)關(guān)了。所以，這么好的代碼，你可以學(xué)習(xí)別人寫(xiě)的目的，優(yōu)秀的源代碼，更冷靜的去理解代碼的編寫(xiě)，存在的意義是什么，最后應(yīng)用到自己的代碼中，學(xué)習(xí)和使用，慢慢積累成自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

自己剛開(kāi)始學(xué)web，不知道如何下手，可以先抄別人的代碼嗎？

完全沒(méi)關(guān)系。向別人學(xué)習(xí)也是一種學(xué)習(xí)方式。你可以通過(guò)敲打來(lái)理解代碼，但你不能一直盲目地跟隨別人的敲打。你得有個(gè)計(jì)劃。以下建議希望能對(duì)您有所幫助：1、根據(jù)您正在尋找的代碼，您仍然可以實(shí)現(xiàn)其他人實(shí)現(xiàn)的任何功能。第一階段需要達(dá)到這個(gè)效果。

2. 當(dāng)你第二次敲他的時(shí)候，你需要試著理解他的意思，然后不理解，同時(shí)做筆記。第二次之后，你需要整理你的筆記。如果你不懂，你需要到網(wǎng)上找到前端的知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合函數(shù)效果去理解意思，這樣你所理解的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)很深刻，不容易忘記

3。試著把你記的筆記平順然后總結(jié)這些知識(shí)點(diǎn)的分類(lèi)，哪些知識(shí)點(diǎn)是常用的，哪些知識(shí)點(diǎn)可以結(jié)合起來(lái)實(shí)現(xiàn)什么功能，這些都是分類(lèi)加深記憶

4。試著自己做一些小專(zhuān)題，用自己的筆記或者根據(jù)自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的理解，試著寫(xiě)專(zhuān)題，這些專(zhuān)題可以寫(xiě)下來(lái)，如果你把以前的知識(shí)點(diǎn)鞏固，你會(huì)記得更深刻。

以上是我的建議，希望對(duì)您有所幫助，總之，代碼還是需要反復(fù)敲，不斷敲，讓同學(xué)們記住

學(xué)習(xí)編程抄代碼就夠了嗎？

據(jù)說(shuō)外山的石頭可以用來(lái)攻擊玉石。在編程的過(guò)程中，如果有條件的話，學(xué)習(xí)別人的代碼是有益的，所以也是需要經(jīng)常做的事情。

引用他人代碼不是復(fù)制他人代碼。因?yàn)槠渌说拇a不太可能直接被你的程序接管和使用。這是由采辦項(xiàng)目需求的多樣性決定的，每個(gè)項(xiàng)目的體系結(jié)構(gòu)可能不同。代碼風(fēng)格、邏輯集成和程序兼容性將限制您直接使用其他人的代碼。

如果你和我爭(zhēng)論，你的生活和工作就是復(fù)制別人的代碼。那沒(méi)問(wèn)題。那意味著你很幸運(yùn)。如果您在Internet上稍微更改一下開(kāi)放源代碼項(xiàng)目，就可以將其作為自己的項(xiàng)目發(fā)布。

這是一個(gè)非常極端的情況。我們的程序員不贊成。

在大多數(shù)情況下，在編寫(xiě)函數(shù)之前，您可能需要在Internet上查找一些信息，其中還包括查看其他人完成的類(lèi)似函數(shù)的代碼。您首先需要閱讀其他人的代碼，然后從中獲得對(duì)您的項(xiàng)目有用的東西。

最終整合到自己的項(xiàng)目中，并不斷優(yōu)化。最后，形成自己項(xiàng)目的健壯代碼。

我記得當(dāng)我第一次開(kāi)始編寫(xiě)程序時(shí)，我遇到了一個(gè)從程序員那里調(diào)來(lái)的測(cè)試人員。在他看來(lái)，有人鄙視程序員的字里行間，說(shuō)程序員的工作就是粘貼和復(fù)制。當(dāng)時(shí)，我想，太好笑了，我覺(jué)得他是在誹謗程序員。

現(xiàn)在如果你回頭看，這個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槊總€(gè)人都可以有自己的觀點(diǎn)，自己的認(rèn)知，自己的理解水平可以達(dá)到這個(gè)點(diǎn)，這不是他的錯(cuò)。

綜上所述，我們?cè)诰帉?xiě)程序時(shí)向別人學(xué)習(xí)代碼是不可避免的，但完全照搬別人的代碼是不現(xiàn)實(shí)的。你還想讓我們程序員做什么？

歡迎來(lái)到野狗。非常感謝。下次見(jiàn)。