自學(xué)設(shè)計(jì)有哪些好用的網(wǎng)站？這就是重點(diǎn)。哈哈。我也是建筑學(xué)的畢業(yè)生如果你想談自學(xué)設(shè)計(jì)，首先，我要自學(xué)網(wǎng)站。它有很多種類，專業(yè)和方向。這取決于我的選擇。我在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站，現(xiàn)在我經(jīng)常在上面學(xué)習(xí)。事實(shí)

自學(xué)設(shè)計(jì)有哪些好用的網(wǎng)站？

這就是重點(diǎn)。哈哈。我也是建筑學(xué)的畢業(yè)生

如果你想談自學(xué)設(shè)計(jì)，首先，我要自學(xué)網(wǎng)站。它有很多種類，專業(yè)和方向。這取決于我的選擇。我在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站，現(xiàn)在我經(jīng)常在上面學(xué)習(xí)。

事實(shí)上，還有其他網(wǎng)站，但它們沒(méi)有這個(gè)好。如果你想學(xué)設(shè)計(jì)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)軟件。。

或者與其迎合大多數(shù)用戶的興趣和口味，不如滿足公司目標(biāo)用戶的興趣和口味。

從網(wǎng)站特點(diǎn)的角度，我們認(rèn)為在學(xué)習(xí)相關(guān)課程時(shí)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)還需要有一定的層次特點(diǎn)和創(chuàng)新。它的界面應(yīng)該能夠吸引用戶的注意。

我認(rèn)為更重要的方面是。

一是網(wǎng)站的層次感。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，網(wǎng)頁(yè)的大小是有限的，也就是電腦屏幕的大小。當(dāng)然，在設(shè)計(jì)中會(huì)考慮不同的屏幕尺寸。如何利用有限的空間實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化，不能僅僅依靠改變圖文大小來(lái)實(shí)現(xiàn)。但應(yīng)合理布局，有一定的層次感，以便合理展示。

其次，網(wǎng)頁(yè)的色彩布局要合理。色彩真的很重要，不同的色彩會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，甚至有不同的專業(yè)性在其中。例如，高通公司的界面一般都是藍(lán)色系列（甚至很多科技公司都是藍(lán)白相間的）。粉色很少被使用，但是一些針對(duì)女孩的網(wǎng)站設(shè)計(jì)會(huì)考慮使用粉色和橙色，這兩種顏色比較鮮艷。因此，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也需要看到相關(guān)的色彩搭配，從而盡可能地提高用戶體驗(yàn)。

第三個(gè)是文本內(nèi)容。文本布局也是改善用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵內(nèi)容。雖然我希望能為用戶提供更多的內(nèi)容。但事實(shí)上，并不是說(shuō)多說(shuō)就好。應(yīng)該說(shuō)，選擇一些有代表性的詞語(yǔ)是好的。如果你能簡(jiǎn)單介紹一下，就能吸引用戶。

網(wǎng)站設(shè)計(jì)如何提高用戶好感度？

誰(shuí)給你報(bào)的價(jià)？什么是官方網(wǎng)站？功能要求是什么？

如果只是企業(yè)產(chǎn)品展示的官方網(wǎng)站，那么報(bào)價(jià)太高，不可靠。

如果是一個(gè)結(jié)合了電子商務(wù)、交易模塊、社區(qū)模塊、內(nèi)容模塊的網(wǎng)站，為以后的大流量用戶訪問(wèn)，再加上手機(jī)產(chǎn)品，那么10W的報(bào)價(jià)也不靠譜。

當(dāng)然，官方網(wǎng)站可以給公司帶來(lái)一定的好處。用戶可以在網(wǎng)上看到公司的實(shí)力、產(chǎn)品和最新消息。可以說(shuō)，做一個(gè)官方網(wǎng)站是絕對(duì)必要的。如果你還有其他問(wèn)題，可以和我聊聊，幫你詳細(xì)解釋

中小企業(yè)花10w左右建立一個(gè)自己的官方網(wǎng)站靠譜嗎？

早在大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲以谝欢螘r(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的宣傳工作，所以比較關(guān)注高校的網(wǎng)站。那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)大部分高校的官方網(wǎng)站都是一個(gè)神奇的存在。

后來(lái)，在實(shí)際工作中找到了原因。首先，作為一個(gè)系統(tǒng)單位，高校領(lǐng)導(dǎo)大多僵化保守，尤其是在宣傳領(lǐng)域。

其次，大多數(shù)高校負(fù)責(zé)網(wǎng)站的宣傳部門人員臃腫，技術(shù)水平不高，而信息支持部門不負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)，一般只管理網(wǎng)絡(luò)支持。

最后，一些高校對(duì)于網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)的了解還停留在信息平臺(tái)的基礎(chǔ)上，招生沒(méi)有通過(guò)網(wǎng)站來(lái)確定分?jǐn)?shù)線和招生人數(shù)，沒(méi)有積極性進(jìn)行修改。

這直接導(dǎo)致了科技高地高校官網(wǎng)設(shè)計(jì)蕭條的局面。