二元二次方程解法公式？二元二次方程y=ax^2 BX C I總結下列解當a，B，C不等于0時，有下列解首先考慮交叉相位法。如果不能考慮公式法或公式法，如x^2 x-6=0，可以用交叉相位法x^2 x-

二元二次方程解法公式？

二元二次方程y=ax^2 BX C I總結下列解

當a，B，C不等于0時，有下列解

首先考慮交叉相位法。如果不能考慮公式法或公式法，如

x^2 x-6=0，可以用交叉相位法

x^2 x-5=0代替交叉相位法，然后先做匹配法

x^2 x（1/2）^2-（1/2）^2-5=0

]（x 1/2）^2-2四分之一=0

]（x 1/2）=正負√21/2

x=√21/2-1/2或-√21/2-1/2

使用公式法

x=-B√（B^2-4ac）/2A或x=-B-√（B^2-4ac）/2A

因為a=1，B=1，C=-5可以直接替換得到兩個值

當B等于0時，可以直接求平方，例如

3x^2-27=0

3x^2=27

x^2=9

x=-3或x=3

當C=0時，采用公因子法，如

4x^2 6x=0

2x（2x3）=0

因此，求解一元二次方程的方法如下：1。因子分解法。搭配法。根公式；4。魏達定理。其實，它們很簡單。這種理解一定要固化，不要覺得困難。本章的實質是學習三個方面的內容。

首先是概念。加強了一元二次方程的一般形式ax2+BX+C=0（a≠0），特別強調了二次項的系數不等于零，最高階為二次。這是問題的測試點。

第二個是解決方案。它可以分為兩類。一種是特例，如直接平層法、因式分解法（平方差法、完全平方法、交叉乘法）；另一種是通用方法，即匹配法和根公式法。這些模型需要記住，可以通過模仿來學習。這是必須掌握的，高中入學考試必須參加。

第三根與系數有關。從根的個數判斷△的正負零點很重要，反之亦然。第三，我們應該能夠根據根找到a，B和C的值，我們也應該能夠根據a，B和C的值找到根。第四個應用問題。我們應該始終理解一元二次方程的應用問題，列方程的基礎仍然是我們過去所學的基本定量關系。為了解決這個問題，我們首先考慮因子分解法。

剩下的就是把這些知識點通過作業(yè)來加強訓練，提高熟練程度。