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java是什么 零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)java,應(yīng)該從哪學(xué)起?

零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)java,應(yīng)該從哪學(xué)起?事實(shí)上,這個(gè)問題對(duì)任何語言都是一樣的。從一門語言開始,我們首先需要了解語言語法(可以使用),然后了解標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)(可以使用)。有了這兩個(gè)步驟,再加上一點(diǎn)其他語言的知識(shí),我

零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)java,應(yīng)該從哪學(xué)起?

事實(shí)上,這個(gè)問題對(duì)任何語言都是一樣的。從一門語言開始,我們首先需要了解語言語法(可以使用),然后了解標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)(可以使用)。有了這兩個(gè)步驟,再加上一點(diǎn)其他語言的知識(shí),我們應(yīng)該可以開始了。我校招收的很多畢業(yè)生經(jīng)過1-2個(gè)月的輔導(dǎo),都能達(dá)到這個(gè)階段。

剩下的是第三步,通過項(xiàng)目或產(chǎn)品的實(shí)踐加深對(duì)技術(shù)和業(yè)務(wù)的理解。在這個(gè)階段,我們通常依靠自學(xué)、谷歌和理解。兩三年后,我們可以發(fā)現(xiàn),有些人對(duì)技術(shù)和業(yè)務(wù)的了解很深(老手),有些人還很膚淺。這段時(shí)間通常是另一個(gè)跳槽階段。在這個(gè)時(shí)候,不同的人的工資水平會(huì)有很大的差異。

總而言之,程序員最重要的是持續(xù)學(xué)習(xí)(第三階段)。事實(shí)上,IT行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)(因?yàn)榧夹g(shù)更新太快)。初出茅廬,我們都有同樣的基礎(chǔ)和能力。這一差距將在2-3年后出現(xiàn)。如果你是貧窮的一方,那就意味著你工作不夠努力。

最后,Java主要用于服務(wù)器。由于其出色的內(nèi)存管理,它阻止了許多程序員的能力差異(能力較弱的程序員可以編寫較少的糟糕系統(tǒng)),并且適合于長(zhǎng)期的服務(wù)器項(xiàng)目(如web和其他非UI應(yīng)用程序)。

雖然也有優(yōu)秀的UI庫(kù)(如SWT)和優(yōu)秀的桌面應(yīng)用程序(如idea、eclipse和netbean),但是桌面軟件應(yīng)用程序仍然很少,需要帶JRE,所以負(fù)擔(dān)相對(duì)較大。

自學(xué)了一年java,但是無法獨(dú)立完成項(xiàng)目怎么辦?

作為一名it從業(yè)者,我還出版過Java編程書籍,所以讓我來回答這個(gè)問題。

首先,很多自學(xué)成才的Java編程人員在參與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的初期會(huì)遇到各種各樣的問題,很多人在面對(duì)開發(fā)任務(wù)的時(shí)候會(huì)無從下手。造成這一問題的主要原因是自學(xué)成才的學(xué)者缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了盡快融入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),他們應(yīng)該盡快提高實(shí)踐能力。

自學(xué)java往往更注重編程的語法,在實(shí)際的開發(fā)任務(wù)中,開發(fā)工具、開發(fā)過程和對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉往往更為重要,在實(shí)際的開發(fā)中,學(xué)習(xí)期間的代碼量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)代碼量,這也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

對(duì)于自學(xué)成才的學(xué)者來說,為了盡快完成項(xiàng)目開發(fā)任務(wù),我們應(yīng)該從以下三個(gè)方面著手:第一:通過開發(fā)案例學(xué)習(xí)。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期,要通過已有的開發(fā)案例了解開發(fā)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)風(fēng)格,以便盡快融入開發(fā)團(tuán)隊(duì)。在開發(fā)案例的選擇上,要盡量選擇最近完成的項(xiàng)目,并注意案例的類型。

第二,注意溝通。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期,一定要注意溝通,不懂的地方,要及時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的程序員溝通。這個(gè)過程對(duì)程序員的成長(zhǎng)非常重要。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn),善于溝通的程序員往往得到快速發(fā)展。第三:注意學(xué)習(xí)的過程。開發(fā)項(xiàng)目必須注意學(xué)習(xí)過程,業(yè)務(wù)過程和技術(shù)過程對(duì)于項(xiàng)目開發(fā)更為重要。在開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目之前,首先要弄清楚業(yè)務(wù)邏輯,然后再考慮技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案,這往往要考慮到團(tuán)隊(duì)的技術(shù)流程。