現(xiàn)在很多孩子在學編程，到底多大的孩子可以開始學習編程，編程啟蒙應該怎么做？這是一個非常好的問題。這也是很多家長關心的問題之一。作為一名教育家，讓我來回答。首先，從當前社會發(fā)展趨勢來看，兒童學習編程有一

現(xiàn)在很多孩子在學編程，到底多大的孩子可以開始學習編程，編程啟蒙應該怎么做？

這是一個非常好的問題。這也是很多家長關心的問題之一。作為一名教育家，讓我來回答。

首先，從當前社會發(fā)展趨勢來看，兒童學習編程有一定的益處。今后，掌握編程不僅能在一定程度上促進學習，還能對就業(yè)產生積極影響。編程語言作為一種重要的工具，未來的應用場景還會不斷增加，掌握編程也可以全面拓展個人的能力邊界。

編程知識的學習不斷覆蓋高等教育。目前，不少中學甚至小學相繼開設了程序設計課程。今后，將有更多的中小學開設程序設計課程，這是一個大的發(fā)展趨勢。從這個角度來看，孩子們學習編程只是時間問題。

編程本身對孩子的認知能力和學習能力有一定的要求，編程知識的學習途徑多種多樣。不同年齡段的孩子要根據自己的實際情況選擇學習內容。從現(xiàn)有的經驗來看，小學三年級以后開始學習編程知識是一個不錯的選擇。這時，孩子們就可以開始學習刮刮語了，而且學習過程會比較順利。進入小學六年級后，他們可以繼續(xù)學習python編程。

孩子們學習編程知識有兩個方面。一是要有專業(yè)教師的指導，這對于程序設計知識的介紹更為重要。不建議孩子自己學習編程知識，在學習編程的過程中，應該有一個連續(xù)的學習過程，比如每周固定的學習時間。二是孩子的學習編程要有一定的場景支持，比如可以進行實驗的設備等。

編程語言本身就是一種工具，只有多用才能逐漸熟悉和建立自己的編程思想，所以學習編程一定要注意讓孩子多做實驗，在做實驗的過程中既能培養(yǎng)孩子的實踐能力，又能培養(yǎng)孩子的思維能力。

小學五年級如何自學編程？

首先，學習編程是有益無害的，越早越好。

其次，根據孩子的特點學習編程，有不同的內容和方法。數(shù)學好，邏輯孩子直接上python，這是一個行之有效的經驗。如果悟性差，建議向別人學習代碼.org開始圖形編程，掌握基本邏輯思維，然后開始python編程。

新人想學編程，如何入門？

少兒編程到底是什么？學習少兒編程的利弊又是什么？

我認為孩子們學習編程是一件非常好的事情。只是需要家長做嚴格的控制和引導。

我從小學六年級開始學習基礎語言。我在大學里也學過帕斯卡、C和C。工作之后，我自學了MATLAB、Java和python，以及其他兩種部分仿真語言。從程序設計學習過程來看，程序設計學習對兒童的邏輯能力、計算能力和整體規(guī)劃能力有很大的幫助。學習編程的孩子在日常工作和思考中會變得更有邏輯、更有條理。同時，編程的目的是解決一個問題，編程學習和孩子現(xiàn)有的學習任務可以和諧地結合起來。例如，我們可以通過編程來解決物理學中有關力學和電磁學的問題。

我認為孩子們學習編程最大的問題是他們的視力。編程必須面向顯示器，這是不可避免的。但現(xiàn)在孩子的學習負擔已經很重了，平時很多孩子都有手機、pad玩。視覺的負擔已經很重了，編程會給孩子的視覺造成很大的負擔。在這里我們需要家長的介入來控制和減少孩子看手機、玩pad的時間，從而騰出時間進行編程。盡量減少屏幕光線對兒童視力的影響。而平時加強孩子的體育鍛煉，以抵消過度坐姿對孩子身體的影響。

兒童學編程可能嗎？

是的，但是兒童學習編程的目的與成人不同。

1. 成人學習編程是為了掌握一門技能，而兒童學習編程是為了鍛煉思維邏輯。

2. 由于目的不同，學習工具也不同。成人使用語言工具，而兒童則推薦scratch-pychon-c.

3。內容不同。成人學習的是當前流行的實用技術。孩子學習基礎知識，主要注重思維的培養(yǎng)。

在中國，孩子學習編程是一種普遍現(xiàn)象，越來越多的家長意識到編程的重要性。學習兒童節(jié)目對兒童成長有什么好處？

1. 它是一個綜合各學科知識指導計算機問題解決的過程。在編程的過程中，孩子可以提高左腦的邏輯思維能力和右腦的想象力和創(chuàng)造力。

2. 編程還能培養(yǎng)孩子的耐心和專注力。程序的嚴謹性決定了任何一個小小的錯誤都會導致程序無法繼續(xù)運行，因此在編寫程序的過程中，孩子需要不斷地調試和嘗試出錯，這無形中可以提高孩子的耐心和專注力。

3. 現(xiàn)在人工智能在生活中的應用越來越廣泛，人工智能的大腦是軟件，是程序化的。你越早接觸編程，你就越了解生活中的設施。

所以這是孩子們學習編程的好選擇。

4. 現(xiàn)在后面有CSP認證。