答辯過程記錄怎么寫？首先，必須指定防御過程記錄的記錄對象、時間和人員。其次，要詳細記錄答辯過程的主要內(nèi)容和答辯情況。最后，要對防御過程的主要情況做一個全面的評估和記錄我有10年的開發(fā)和培訓(xùn)經(jīng)驗，其間我

答辯過程記錄怎么寫？

首先，必須指定防御過程記錄的記錄對象、時間和人員。其次，要詳細記錄答辯過程的主要內(nèi)容和答辯情況。最后，要對防御過程的主要情況做一個全面的評估和記錄

我有10年的開發(fā)和培訓(xùn)經(jīng)驗，其間我經(jīng)歷了javaweb、Android、H5、大數(shù)據(jù)、PHP等許多不同的發(fā)展方向，也做過軟件培訓(xùn)公司的金牌講師，很想回答你的問題。

現(xiàn)在很多人想進入it開發(fā)領(lǐng)域，很多人想從事java開發(fā)，所以培訓(xùn)是很多人的選擇。培訓(xùn)后我們能達到什么水平？我覺得因人而異，不能完全一概而論。

培訓(xùn)班的學(xué)生非?；祀s。有計算機本科、計算機?？啤⒎怯嬎銠C本科、非計算機?？?，甚至高中、初中、985211學(xué)位，還有成人自學(xué)考試，這就決定了這些不同學(xué)生的接受能力。在同一個Java課堂上，985211學(xué)生的理解較深，而初中生和高中生的理解一般較難。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，肯定有差距。

但是讓我們?nèi)∑骄怠?/p>

目前國內(nèi)java培訓(xùn)機構(gòu)的課程內(nèi)容一般從java基礎(chǔ)開始，其次是web、數(shù)據(jù)庫、SSH或SSM框架、分布式、微服務(wù)等內(nèi)容。一些好的機構(gòu)會講解JVM優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫優(yōu)化、項目優(yōu)化、分布式解決方案等內(nèi)容。如果以上內(nèi)容能被學(xué)生接受和吸收，只有從技能水平上，才能達到2年以上的發(fā)展水平。

有些人會跳出來反駁，說他們已經(jīng)工作多年了，但他們不會。事實上，有多少中國程序員真正熱愛這個領(lǐng)域？有多少是完全沉浸在技術(shù)中的？他們中的大多數(shù)人不是都停留在解決自己生意的層面上嗎？所以不要僅僅因為可以調(diào)優(yōu)JVM就覺得自己比別人好得多。

培訓(xùn)機構(gòu)之所以存在這么長時間，是因為每年培訓(xùn)數(shù)十萬程序員，而且都能進入這個行業(yè)，這說明培訓(xùn)有其合理性，市場需要?？梢哉f，在中國的開發(fā)公司中，至少有四分之一的新程序員接受過培訓(xùn)。

java培訓(xùn)班出來的大多什么水平？

5、（7）答辯人回復(fù)

（1）克服緊張、不安、不耐煩情緒，自信順利通過答辯。

（2）注重修養(yǎng)、禮貌和正直。無論是聽老師提問還是回答問題，我們都應(yīng)該有禮貌。

（3）聽明白問題的意思，掌握問題的大意，明確答題老師的目的和意圖，充分理解問題的根源，然后再答題，以免出現(xiàn)答錯現(xiàn)象。

（4）如果你對某個問題沒有清晰的認(rèn)識，你應(yīng)該謙虛地向老師請教。努力爭取老師的建議，并巧妙地加以處理。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對困難，盡力去思考和回答。我們不應(yīng)該拋棄自己。

（5）回復(fù)速度要適中，不能太快或太慢。太快會讓答辯組成員聽不清，太慢會讓答辯老師覺得答辯人對這個問題不熟悉。

（6）不要在辯護中提及不確定的觀點。