專業(yè)做網(wǎng)站較好的公司 如何看待一些大學(xué)官網(wǎng)做的不堪入目?
如何看待一些大學(xué)官網(wǎng)做的不堪入目?早在大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲以谝欢螘r(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的宣傳工作,所以比較關(guān)注高校的網(wǎng)站。那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)大部分高校的官方網(wǎng)站都是一個(gè)神奇的存在。后來(lái),在實(shí)際工作中找到了
如何看待一些大學(xué)官網(wǎng)做的不堪入目?
早在大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲以谝欢螘r(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的宣傳工作,所以比較關(guān)注高校的網(wǎng)站。那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)大部分高校的官方網(wǎng)站都是一個(gè)神奇的存在。
后來(lái),在實(shí)際工作中找到了原因。首先,作為一個(gè)系統(tǒng)單位,高校領(lǐng)導(dǎo)大多僵化保守,尤其是在宣傳領(lǐng)域。
其次,大多數(shù)高校負(fù)責(zé)網(wǎng)站的宣傳部門人員臃腫,技術(shù)水平不高,而信息支持部門不負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè),一般只管理網(wǎng)絡(luò)支持。
最后,一些高校對(duì)于網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)的了解還停留在信息平臺(tái)的基礎(chǔ)上,招生沒有通過網(wǎng)站來(lái)確定分?jǐn)?shù)線和招生人數(shù),沒有積極性進(jìn)行修改。
這直接導(dǎo)致了科技高地高校官網(wǎng)設(shè)計(jì)蕭條的局面。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)率怎么樣?自學(xué)的話會(huì)不會(huì)很難?
各行各業(yè)的公司都需要網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師,他們更集中在互聯(lián)網(wǎng)公司從他們的網(wǎng)站盈利。因此,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的就業(yè)范圍非常廣泛。市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的需求不斷增加,各大網(wǎng)站、廣告公司、設(shè)計(jì)公司都在招聘大量的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。
首先,網(wǎng)站作為一張網(wǎng)絡(luò)名片,如個(gè)人主頁(yè)、公司網(wǎng)、組織公益網(wǎng)站等,可以通過這樣一個(gè)平臺(tái)展示自己的形象,全面有效地傳達(dá)自己的意圖和信息,是對(duì)外宣傳的窗口。越來(lái)越多的企業(yè)需要網(wǎng)站這樣的平臺(tái),因此網(wǎng)站設(shè)計(jì)專業(yè)人才成為各大企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至2012年,我國(guó)網(wǎng)站數(shù)量已超過600萬(wàn)個(gè),國(guó)內(nèi)很多企業(yè)沒有企業(yè)網(wǎng)站。雖然不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)建網(wǎng)站,但有些企業(yè)需要建網(wǎng)站。另外,已經(jīng)有網(wǎng)站的企業(yè)需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行修改和完善。我國(guó)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師并不多,網(wǎng)站設(shè)計(jì)的就業(yè)前景非常好。特別是參加了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)后,我們將成為一名專業(yè)技能過硬的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人才,成為市場(chǎng)上的香餑餑。因此,網(wǎng)站設(shè)計(jì)的市場(chǎng)規(guī)模非常巨大,網(wǎng)站設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一支具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ男滦蛣趧?dòng)力和社會(huì)需求巨大的職業(yè)。
教育部2021工作部署將大力治理整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),會(huì)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和教育培訓(xùn)行業(yè)帶來(lái)什么影響?
說實(shí)話,現(xiàn)在孩子壓力大的原因和校外心理咨詢機(jī)構(gòu)密切相關(guān)。
老年人都知道,我們上學(xué)的時(shí)候,有什么樣的咨詢機(jī)構(gòu)?
在當(dāng)今的咨詢機(jī)構(gòu)中,興趣是首要的。說白了,就是為了多賺錢。它還構(gòu)成了一個(gè)巨大的利益鏈。因此,一些老師在學(xué)校教得不好,就去咨詢機(jī)構(gòu)賺錢。因?yàn)樗嶅X快。
也許我們都知道,在一線城市,補(bǔ)課是按小時(shí)計(jì)算的。有的一小時(shí)要500到800元,一節(jié)課按兩小時(shí)算,至少要1000元。
事實(shí)上,作為孩子,他們正處于身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。經(jīng)常從學(xué)校放學(xué)后,背著書包去補(bǔ)習(xí)班。這節(jié)輔導(dǎo)課結(jié)束后,我們應(yīng)該去上下一節(jié)。這是孩子們求知欲的真正渴望嗎?不是真的。一方面,是因?yàn)楦改缚释吹阶约旱暮⒆娱L(zhǎng)大,女兒長(zhǎng)大。另一方面,咨詢機(jī)構(gòu)總能抓住家長(zhǎng)的心。
事實(shí)上,國(guó)家一直在對(duì)教育機(jī)構(gòu)的問題進(jìn)行徹底調(diào)查。然而,教育機(jī)構(gòu)并沒有從根本上消除它。他們正從露天轉(zhuǎn)往地下。
我們可以想象,如果國(guó)內(nèi)沒有教育機(jī)構(gòu),孩子們的負(fù)擔(dān)會(huì)大大減輕。只要我們?cè)谕粋€(gè)平臺(tái)上談?wù)摳?jìng)爭(zhēng),這是公平的。如果不補(bǔ)課,教育機(jī)構(gòu)就沒有存在的必要。要杜絕教育機(jī)構(gòu),需要全社會(huì)和家長(zhǎng)的合作,轉(zhuǎn)變觀念。
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