地理教學(xué)三大期刊 地理信息科學(xué)是干什么的?
地理信息科學(xué)是干什么的?Goodchild于1992年提出,與地理信息系統(tǒng)相比,它更側(cè)重于將地理信息作為一門科學(xué),而不僅僅是一種技術(shù)實(shí)現(xiàn)。主要研究計(jì)算機(jī)技術(shù)在地理信息處理、存儲(chǔ)、提取、管理和分析中應(yīng)用
地理信息科學(xué)是干什么的?
Goodchild于1992年提出,與地理信息系統(tǒng)相比,它更側(cè)重于將地理信息作為一門科學(xué),而不僅僅是一種技術(shù)實(shí)現(xiàn)。主要研究計(jì)算機(jī)技術(shù)在地理信息處理、存儲(chǔ)、提取、管理和分析中應(yīng)用的一系列基本問題。
專業(yè):地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、系統(tǒng)科學(xué)與工程、測繪工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、房地產(chǎn)、航運(yùn)管理、資產(chǎn)評(píng)估、,地質(zhì)國土資源管理
地理信息科學(xué)專業(yè)課程:地理、地圖學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自然地理、經(jīng)濟(jì)地理、遙感原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、GIS原理、GIS設(shè)計(jì)與應(yīng)用等
山西師范大學(xué),太原理工大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)等都以開設(shè)該專業(yè)而聞名。
哈爾濱師大的地理信息科學(xué)專業(yè)怎樣?
我來回答這個(gè)問題。這個(gè)專業(yè)是地理。師范大學(xué)的老師多了。最好上高中。地理專業(yè)是文科高考的一個(gè)專業(yè)。有人研究它,更加關(guān)注它。但哈爾濱師范大學(xué)要想留在哈爾濱,就必須有研究生。比如南崗區(qū)可以報(bào)名,像香坊區(qū)、呼蘭區(qū)這樣的本科生可以立項(xiàng),不要太關(guān)注,初中還是有點(diǎn)累,一般每周14-16節(jié)課,不太容易
3。找工作,看個(gè)人能力,什么都干,和地理相關(guān)的少,有房地產(chǎn)啊,其他類型的
4??佳羞@個(gè)不錯(cuò),可以學(xué)很多
地理信息系統(tǒng),主要學(xué)習(xí)GIS(地理信息系統(tǒng))、RS(遙感)、GPS(但其實(shí)在教學(xué)中,GPS很少碰,因?yàn)樵O(shè)備成本太貴,一般大學(xué)四年的老師都會(huì)講幾句天的這個(gè)內(nèi)容,所以在大學(xué)里,主要是學(xué)習(xí)遙感和GIS原理雖然老師們都說GIS可以分為地理和信息系統(tǒng),因?yàn)槲覀儗I(yè)的另一個(gè)方向是二次開發(fā),我覺得我們學(xué)?;旧蠜]有交過任何二次開發(fā),這是相對(duì)淺薄的軟件知識(shí)。當(dāng)然,我們也可以自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),所以我認(rèn)為我們的專業(yè)主要是教授地理知識(shí),當(dāng)然,不同的學(xué)校有不同的方向和不同的技術(shù)。那些更好的大學(xué)可能有更好的二次開發(fā)