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混音樂(lè)器的聲像擺位 分軌混音是先混音人聲還是先混音樂(lè)器?有什么值得參考的學(xué)習(xí)書(shū)籍?

分軌混音是先混音人聲還是先混音樂(lè)器?有什么值得參考的學(xué)習(xí)書(shū)籍?其實(shí),混音沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),只有習(xí)慣。你可以隨心所欲。只是效應(yīng)器的應(yīng)用會(huì)有一些標(biāo)準(zhǔn)。書(shū),我認(rèn)為,只是“混合指南”個(gè)人,這取決于情況。我必須是第一個(gè)

分軌混音是先混音人聲還是先混音樂(lè)器?有什么值得參考的學(xué)習(xí)書(shū)籍?

其實(shí),混音沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),只有習(xí)慣。你可以隨心所欲。只是效應(yīng)器的應(yīng)用會(huì)有一些標(biāo)準(zhǔn)。書(shū),我認(rèn)為,只是“混合指南”

個(gè)人,這取決于情況。我必須是第一個(gè)處理聲樂(lè),但它不一定混合。首先要做一些修復(fù)工作,然后再處理樂(lè)器。比如錄音后是否有咔嗒聲,是否有噴音,語(yǔ)調(diào)是否需要固定,節(jié)奏是否需要固定,是否有多余的空間,混響是否需要去除,唾液是否多等等。還有樂(lè)器的處理,這也是上面的問(wèn)題,但一般MIDI沒(méi)有任何問(wèn)題。然后是恢復(fù)性均衡處理,即在均衡過(guò)程中觀察每個(gè)聲道的音頻是否有不和諧的頻帶,頻率掃描可以發(fā)現(xiàn)。在所有的恢復(fù)內(nèi)容完成后,考慮混合。

所以在開(kāi)始混音的時(shí)候,我就隨波逐流,基本上是處理爵士鼓或打擊樂(lè)。因?yàn)檫@是節(jié)奏的支架,這是整個(gè)音樂(lè)的框架。然后是低音,因?yàn)樗凸囊黄稹_€有鋼琴,吉他,樂(lè)器。順序不重要。流行的樂(lè)器經(jīng)過(guò)加工后,我們會(huì)看到是否有電音,如鍵盤、琴弦或一些音效。然后我們將混合所有的低音鼓樂(lè)器的聲音效果到一個(gè)總線。然后是弦樂(lè)組,從小到中,從大到低,然后把小提琴組混在一起散散步。最后,主機(jī)的聲音,主機(jī)的聲音,乘公交車,然后BGM的聲音,乘公交車。最后,混合一些。

混響、延時(shí)、倍頻、平板等,需要在混音過(guò)程中自行發(fā)送?;蛘咴谝惶旖Y(jié)束的時(shí)候,慢慢地加一點(diǎn)。不管怎樣,你看的不多。如果有很多東西,最好同時(shí)混合添加。如果東西很少,你可以把它們混合在一起,慢慢分類。

最后,做一個(gè)預(yù)調(diào)皮帶,看看整體效果如何。事實(shí)上,我通常會(huì)在混音前加入一個(gè)主樂(lè)隊(duì)。

如何學(xué)習(xí)音樂(lè)制作和混音?

在這個(gè)家庭錄音的時(shí)代,普通歌手、音樂(lè)創(chuàng)作和制作已經(jīng)成為流行音樂(lè)的新趨勢(shì)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,攪拌工具不再遙不可及。今天小編推薦三個(gè)免費(fèi)的混音教學(xué)平臺(tái),讓你在家里成為混音高手

!2. 波形音頻

3。pro音頻文件

pro音頻文件是一個(gè)匯集世界各地的混合教學(xué)平臺(tái)。你可以找到許多你每天都能聽(tīng)到的混合教學(xué)技巧。當(dāng)你在混音或制作音樂(lè)方面遇到瓶頸時(shí),你可以來(lái)這里。也許新的音色會(huì)成為你的最愛(ài)!希望對(duì)你有所幫助

如何制作音樂(lè)?

最近,我想了想。其實(shí),做一個(gè)調(diào)子的步驟和原來(lái)的實(shí)驗(yàn)是一樣的:

做實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要確定一種材料,通過(guò)查閱文獻(xiàn)進(jìn)行理論支持,了解材料的各種性能指標(biāo)及其優(yōu)缺點(diǎn)。我們既要保留它們的優(yōu)點(diǎn),又要改善它們的缺點(diǎn)。接下來(lái),確定實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,最后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)操作。在此期間,我們將得到大量的成品,通過(guò)各種測(cè)試來(lái)確定材料的性能。在測(cè)試過(guò)程中,我們需要學(xué)習(xí)各種儀器的操作,接收到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也需要學(xué)習(xí)相應(yīng)的軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。最后的結(jié)論是寫一篇論文,發(fā)一篇文章。在這里,小崔省略了各種實(shí)驗(yàn)失敗,所有失敗都占了大多數(shù)。我們暫時(shí)不要談?wù)撍麄儭?/p>

同樣,當(dāng)我們完成一段音樂(lè)時(shí),步驟是相同的。首先,我們確定一種材料,例如歌曲、電子音樂(lè)或嘻哈音樂(lè),并用我們以前學(xué)過(guò)的音樂(lè)理論知識(shí)來(lái)支持它。我們了解每一種形式的特點(diǎn),在保持風(fēng)格優(yōu)勢(shì)的同時(shí)加以改進(jìn),從而形成自己的特色。其次是旋律創(chuàng)作工作中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)思路,這是一個(gè)非常重要的過(guò)程,好的旋律及其重要性。旋律完成后,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,即旋律與和弦的匹配、和聲的匹配、樂(lè)器的匹配,并構(gòu)思如何豐滿的肌理。接下來(lái),開(kāi)始實(shí)驗(yàn)操作,卷起袖子開(kāi)始工作!音樂(lè)制作不僅僅是彈鋼琴,我們會(huì)用到很多設(shè)備,比如合成器、電子琴、聲卡、MIDI鍵盤等等,還有軟件、電腦軟件,我最近學(xué)習(xí)的最傳統(tǒng)的FL錄音棚和手機(jī)都使用自己的車庫(kù)樂(lè)隊(duì)。好的音樂(lè)編排是為了更好地襯托旋律,為旋律服務(wù)。這基本上是一個(gè)業(yè)余愛(ài)好者粗略的音樂(lè)編排過(guò)程。想想做實(shí)驗(yàn)和音樂(lè)之間的聯(lián)系吧

首先,我對(duì)音樂(lè)理論知之甚少。創(chuàng)造不是不可能的。種子樂(lè)理的知識(shí)只是創(chuàng)作的充分條件,不是必要條件,事實(shí)上,我國(guó)各地的民歌大多是不懂樂(lè)理的勞動(dòng)人民創(chuàng)作的,是人們生活和心靈感應(yīng)的結(jié)合。所以,這方面不能差。

要制作真正的音樂(lè),成本相對(duì)較高,因?yàn)楹茈y保證自己獨(dú)立創(chuàng)作的受歡迎程度和水平。

建議您在某些平臺(tái)上發(fā)布一些歌曲,以便盡可能多地收聽(tīng)并觀察反饋。如果質(zhì)量真的很高,可能會(huì)有一些專業(yè)人士或團(tuán)隊(duì)主動(dòng)與你聯(lián)系。也許會(huì)有一些相關(guān)的專業(yè)人士給你音樂(lè),一些建議,幫助你提高寫作水平。

如果你真的想在這個(gè)領(lǐng)域工作很長(zhǎng)時(shí)間,你需要學(xué)習(xí)一些音樂(lè)理論?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上有很多信息,學(xué)習(xí)這些音樂(lè)理論并不難。