Steam玩家一定要擁有的游戲是什么？我覺(jué)得應(yīng)該是《魔法師3》《魔法師3》確實(shí)是一部難得的杰作，引人入勝的故事，愛(ài)情昆特卡，豐富的技術(shù)內(nèi)容，堪稱DLC的良心，這些都使得《魔法師3》這個(gè)游戲成為玩家心中

Steam玩家一定要擁有的游戲是什么？

我覺(jué)得應(yīng)該是《魔法師3》

《魔法師3》確實(shí)是一部難得的杰作，引人入勝的故事，愛(ài)情昆特卡，豐富的技術(shù)內(nèi)容，堪稱DLC的良心，這些都使得《魔法師3》這個(gè)游戲成為玩家心中的杰作。

這個(gè)游戲初期有點(diǎn)慢，很容易說(shuō)服新人退出。一開(kāi)始，我什么都不懂，有很多事情，我說(shuō)不清楚，還有很多話。但一旦到了一定的階段，謎團(tuán)就逐漸解開(kāi)了，而且不能完全停止。

wizard 3的價(jià)格不貴，每次都有很大的折扣。真誠(chéng)推薦。Stem是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的縮寫(xiě)。弗吉尼亞理工大學(xué)的學(xué)者雅克曼在2007年首次提出了基于stem的steam。其中，a（Art）是指藝術(shù)、語(yǔ)言、人文、身體藝術(shù)等含義。她認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)的內(nèi)容應(yīng)該以數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，通過(guò)工程和設(shè)計(jì)的過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)，從而把五個(gè)領(lǐng)域聯(lián)系起來(lái)。此外，它還發(fā)展成流的概念，在蒸汽的基礎(chǔ)上增加了閱讀，強(qiáng)調(diào)了閱讀在科學(xué)教育中的重要作用。

Stem教育旨在將原本分散的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)四門課程整合成一個(gè)新的整體，試圖將學(xué)生所學(xué)的零碎知識(shí)和機(jī)械工程轉(zhuǎn)化為探索世界不同方面的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)能提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、合作能力、解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力，在混亂的學(xué)習(xí)情境中培養(yǎng)新的能力。Stem教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)素質(zhì)，包括科學(xué)素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、工程素質(zhì)和數(shù)學(xué)素質(zhì)四個(gè)要素。這四種品質(zhì)相互滲透，不是孤立的。

此外，2009年，以溫哈蘭為代表的各國(guó)科學(xué)家齊聚一堂，舉辦研討會(huì)。之后，他們編寫(xiě)了一本名為《科學(xué)教育的原則和概念》的小冊(cè)子，闡述了他們對(duì)科學(xué)教育的理解和思考。中國(guó)魏宇院士出席了研討會(huì)并將成果翻譯成中文?？茖W(xué)教育的原則和大概念一經(jīng)提出，立即引起教育專家的關(guān)注。提出了科學(xué)教育的10條原則和14大科學(xué)概念。從科學(xué)教育的基本原理出發(fā)，以科學(xué)大概念為主體，分析了科學(xué)大概念的選擇、科學(xué)大概念與科學(xué)小概念的關(guān)系以及科學(xué)大概念在教學(xué)中的應(yīng)用。

自2012年起，美國(guó)提出了下一代K12科學(xué)和教育標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)稱ngss。2012年至2015年，美國(guó)先后頒布了《K12科學(xué)教育框架：實(shí)踐、交叉概念與核心理念》（2012）[22]、《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》（2013）[23]、《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)與實(shí)施》（2015）[24]，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了更新K12科學(xué)教育體系。