大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽應(yīng)該如何入手？建議從市場需求側(cè)入手，列出面向大眾的主要幫扶對象，按緊迫性排序，然后對個人或團隊的優(yōu)勢或技術(shù)進行鏈接和評估，將需求與科技或商業(yè)模式的應(yīng)用相結(jié)合，切入市場缺口，制定出解決

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽應(yīng)該如何入手？

建議從市場需求側(cè)入手，列出面向大眾的主要幫扶對象，按緊迫性排序，然后對個人或團隊的優(yōu)勢或技術(shù)進行鏈接和評估，將需求與科技或商業(yè)模式的應(yīng)用相結(jié)合，切入市場缺口，制定出解決方案主軸是第一步。

第二個策略是構(gòu)建市場運作藍圖、精算投資收益、初始成本投資和資金流、市場競爭中短期規(guī)劃，完成營銷布局和策略的制定，避免陷入自我迷霧。

第三步是將商業(yè)計劃書的理性分析做成簡報，模擬提案演練，邀請相關(guān)領(lǐng)域有經(jīng)驗的專家現(xiàn)場提問，可以解決各種疑問，很有可能贏得創(chuàng)業(yè)大賽。

大學生想創(chuàng)業(yè)，有什么好項目？

大學生創(chuàng)業(yè)失敗率很高，尤其是通過產(chǎn)品開發(fā)。相對較小的風險點是銷售，與銷售形成價差。這種失敗的風險要小得多。

然而，由于銷售門檻低，競爭激烈，很多所謂的加盟商都有各種陷阱，這往往使他們不僅賺不到錢，而且還得付出代價。

這些年來，我?guī)椭撕芏囗椖?，但成功的項目并不多。這些人要么是企業(yè)高管，要么是企業(yè)主本人，有的是大學教師和專家。他們的成功率很低，更不用說剛剛畢業(yè)的大學生了。

當然，不是說大學生不能創(chuàng)業(yè)，而是建議他們先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)。在這個小投資的過程中，我真的不想找工作。

有很多項目賺一點錢，但如果它們適合你，你必須努力找到它們，這也要花很多錢。最好的辦法是請家人、親戚、朋友或熟人幫忙，確認可靠后再行動。

祝你早日成功。

為什么現(xiàn)在各高校都很重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力？

有一種說法，實踐是檢驗真理的唯一標準。無論你對書本知識掌握得多好，都只能證明你的專業(yè)技能過硬。這并不意味著你的創(chuàng)新能力。你把書本知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力很強。

對于正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型重要時期的中國來說，提高大學生創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家勢在必行。

每年有700多萬畢業(yè)生。競爭壓力很大。沒有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，就難以適應(yīng)社會發(fā)展和時代需要。

如何提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力？

在實踐活動中積累經(jīng)驗

在項目中鍛煉專業(yè)能力

組建創(chuàng)業(yè)團隊

1。思維可以指導(dǎo)行動，所以無論你想從哪個方面創(chuàng)業(yè)，都必須有一定的理論基礎(chǔ)。目前，最熱門的創(chuàng)業(yè)方向是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。如果你想從互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)開始，你需要學習一些有關(guān)電子商務(wù)的知識。

2. 了解經(jīng)濟、會計、管理知識作為補充，還需要學習一些IT技術(shù)，一些基礎(chǔ)軟件，如PS的使用，這些都會在實踐中得到運用。

3. 當然，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)和線下創(chuàng)業(yè)還有很多知識需要學習，主要包括自主學習能力、操作能力、運營管理能力、信息處理能力、推理總結(jié)能力，創(chuàng)業(yè)相關(guān)管理、金融、文學等知識的反思與創(chuàng)新能力。事實上，創(chuàng)業(yè)的社會能力也是對一個人情商的一種檢驗，而情商有時更為重要。但這不是可以馬上培養(yǎng)出來的。

如何理解“互聯(lián)網(wǎng) ”背景下的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？

目前，中國各行業(yè)的競爭非常激烈。對小白來說，要想創(chuàng)業(yè)，就必須順應(yīng)時代潮流。目前的趨勢是互聯(lián)網(wǎng)。無論你做什么項目，如果你想成功，你必須參與互聯(lián)網(wǎng)。換言之，在我們的業(yè)務(wù)中成功的概率要高于不參與互聯(lián)網(wǎng)的成功概率。

現(xiàn)在最流行的行業(yè)是自媒體。自媒體衍生出來的視頻、電影、文章、商品等都是最賺錢的行業(yè)，而且大多是草根行業(yè)。

自媒體最重要的是排水。也就是說，如果你有強大的粉絲群，做什么都能成功，就可以拿大網(wǎng)紅直播帶貨。你在一個游戲里至少可以賺幾百萬美元，這僅僅是幾個小時。

看來錢容易賺，廠家會排隊找你，但廠家看重的其實是你身后龐大的粉絲群。

我們怎么能擁有龐大的粉絲群？這需要很好的創(chuàng)造力。也就是說，只要你的一段視頻能打動大多數(shù)人的想法，就有可能一夜之間成為一個網(wǎng)絡(luò)巨星，獲得數(shù)百萬粉絲。最典型的是成都小天地。因為幾句話，她一夜之間就獲得了200多萬粉絲。雖然這是一個團隊策劃的，但她的內(nèi)容不太好大多數(shù)人都想過有什么好主意，但他們只是沒有拍出來。這些詞恰巧與大多數(shù)人的想法一致，彼此產(chǎn)生共鳴，因此立即流行起來。但這僅僅是基礎(chǔ)。風扇的數(shù)量可以保持，這是實現(xiàn)的第一個因素。

現(xiàn)在，能獨自成功的人太少了。要想成功，必須有一個團隊。這是成功的關(guān)鍵。我還在寫一個段落，想通過視頻發(fā)送，但我不能自己拍攝，所以我需要找有相同想法的人合作。但周圍的大多數(shù)人都是旁觀者，也就是說，如果你有創(chuàng)意伙伴，你就需要好的伙伴，而這些伙伴必須有好的品格。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，沒有人知道最熱的風口能持續(xù)多久。不過，只要抓住機會，賺幾百萬應(yīng)該沒問題。因此，有這種想法的人必須抓緊時間。

互聯(lián)網(wǎng)出口隨時都在變化，就像我們媒體一樣。一開始，只要你做了，有人會看，你就可以賺錢，但現(xiàn)在你必須依靠內(nèi)容。如果你的內(nèi)容是好的，你會吸引更多的粉絲，并有很強的流動性。

你的內(nèi)容不好，而且是重復(fù)的。球迷會逐漸失去信心。有些人有超過一百萬的粉絲，但是他們的收入?yún)s低于超過十萬的粉絲。因為內(nèi)容不好，活躍的粉絲少了，所以創(chuàng)意才是互聯(lián)網(wǎng)之王。

不管是什么行業(yè)，創(chuàng)新是生存的第一要素，而現(xiàn)在環(huán)境不好，創(chuàng)業(yè)必須組團，一個人獨自吃飯的時代已經(jīng)過去。

大學生如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新意識？

大學生如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識

！大學里有很多閑暇時間，所以很多人選擇放松。由于高中時的刻苦學習和沖刺，人們有時會享受一點放松的時光。

請記住，這絕不是可取的。

因為大學是一個小社會，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神，無論你畢業(yè)后工作還是創(chuàng)業(yè)都會好很多。

那么如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識呢？舉兩個例子。1你可以把手機卡和電子產(chǎn)品賣給大學里的同學。與校外實體店談價格。如果你不囤貨，就不要壓貨。賣一個，買一個。花點時間去尋找這種創(chuàng)業(yè)的感覺。2現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達，有一鍵式分銷和微商的模式。你可以選擇你更感興趣的東西，使用后感覺很好。然后你可以賣給你的同學，找到創(chuàng)業(yè)的感覺。

回答第二個問題，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)創(chuàng)新意識？簡單地說，就是培養(yǎng)自己的發(fā)散思維，多問為什么？如果我這樣做，我可以補充什么？

大膽做你想做的事，傳播你的創(chuàng)新思維。

希望能幫助你，祝你成功

現(xiàn)在什么項目適合大學生創(chuàng)業(yè)？

從小微企業(yè)做起，不要投入太多。但我們也需要規(guī)劃和管理科學技術(shù)。努力學習。不要草率投資。

有哪些適合大學生創(chuàng)業(yè)的項目呢？（需考慮資金的因素）？

這主要取決于您的資源結(jié)構(gòu)。如果你擅長寫文章，你可以做自媒體。如果你口才好，你可以做視頻直播。如果你有一個良好的服務(wù)意識，你可以做銷售項目，如“一個項目分發(fā)”的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序。

或者在夜市擺攤也是低成本的生意。關(guān)鍵是你的現(xiàn)實。

大學生創(chuàng)業(yè)，支持還是不建議？

大學生創(chuàng)業(yè)也是響應(yīng)國家大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新號召的有機組成部分。我支持。不過，從大學生的經(jīng)歷、經(jīng)驗和知識積累來看，我不建議大學生一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。當然，大學生創(chuàng)業(yè)的成功案例也有很多，包括雷軍在大學時靠寫節(jié)目賺了人生第一桶金。

大學生畢業(yè)后最寶貴的財富是書本知識、豐富的身體素質(zhì)和專業(yè)知識