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java零基礎(chǔ)自學(xué) 自學(xué)了一年java,但是無法獨(dú)立完成項(xiàng)目怎么辦?

自學(xué)了一年java,但是無法獨(dú)立完成項(xiàng)目怎么辦?作為一名IT從業(yè)者,同時(shí)也出版過Java編程書籍,所以我來回答一下這個(gè)問題。首先,很多自學(xué)Java編程的人在參加到項(xiàng)目組的初期,都會(huì)面臨各種各樣的問題,

自學(xué)了一年java,但是無法獨(dú)立完成項(xiàng)目怎么辦?

作為一名IT從業(yè)者,同時(shí)也出版過Java編程書籍,所以我來回答一下這個(gè)問題。

首先,很多自學(xué)Java編程的人在參加到項(xiàng)目組的初期,都會(huì)面臨各種各樣的問題,很多人在面對(duì)開發(fā)任務(wù)的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)無從下手的情況,導(dǎo)致這一問題的主要原因是自學(xué)者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,所以要想盡快融入到項(xiàng)目組中,應(yīng)該盡快提升自身的實(shí)踐能力。

自學(xué)Java往往會(huì)更注重編程的語法,而在實(shí)際的開發(fā)任務(wù)中,開發(fā)工具、開發(fā)流程和對(duì)于業(yè)務(wù)的熟悉程度往往更重要,而且實(shí)際開發(fā)中,代碼量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)期間的實(shí)驗(yàn)代碼量,這也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

對(duì)于自學(xué)者來說,要想盡快完成項(xiàng)目開發(fā)任務(wù),應(yīng)該從以下三個(gè)方面入手:

第一:通過開發(fā)案例來學(xué)習(xí)。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期,應(yīng)該通過已有的開發(fā)案例來了解開發(fā)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)風(fēng)格,從而盡快融入到開發(fā)團(tuán)隊(duì)中。在開發(fā)案例的選擇上,應(yīng)該盡量選擇近期完成的項(xiàng)目,同時(shí)要注重案例的類型。

第二:注重溝通交流。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期,一定要注重交流,不懂的地方應(yīng)該及時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的程序員溝通,這個(gè)過程對(duì)于程序員的成長是非常重要的。按照歷史經(jīng)驗(yàn)來看,善于溝通交流的程序員往往能夠獲得快速的成長。

第三:注重流程的學(xué)習(xí)。開發(fā)項(xiàng)目時(shí)一定要注重流程的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)流程和技術(shù)流程對(duì)于程序開發(fā)是比較重要的。在開發(fā)項(xiàng)目之前,首先要搞清楚業(yè)務(wù)邏輯,然后再考慮技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案,而技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案往往要考慮到所在團(tuán)隊(duì)的技術(shù)流程。

我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年,目前也在帶計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生,主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域,我會(huì)陸續(xù)寫一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章,感興趣的朋友可以關(guān)注我,相信一定會(huì)有所收獲。

如果有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的問題,或者是考研方面的問題,都可以在評(píng)論區(qū)留言,或者私信我!

自學(xué)java,沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)怎么找工作呢?

縱觀周圍很多人:

第一,在中國,學(xué)什么并不一定做什么,也就是說擇業(yè)范圍可以無限放寬;

第二,沒經(jīng)驗(yàn),是每個(gè)初學(xué)者所面臨的問題,大部分人,都是當(dāng)跟班,跟個(gè)師傅,帶你進(jìn)門;

第三,真想從事這一行,沒經(jīng)驗(yàn)入不了行,可以先進(jìn)入一家技術(shù)性公司,哪怕進(jìn)去端茶倒水都行,混熟了,你才有機(jī)會(huì)入行

沒有工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)的一般。java簡(jiǎn)歷中項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)怎么寫?有沒有什么項(xiàng)目題目可以寫的?

沒有工作經(jīng)驗(yàn)不代表沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)過程中,可以看視頻跟著做一個(gè)項(xiàng)目,但是不是抄,而是在自己理解了一部分的情況下,不看視頻寫出來,忘了就回頭看看,不要邊看視頻邊寫代碼。最主要的是要理解這個(gè)項(xiàng)目,否則白抄一遍意義不大,面試官問你項(xiàng)目的情況你也不知道。要理解項(xiàng)目的意義,解決了什么問題,用了哪些技術(shù),有哪些難點(diǎn),有什么讓你困擾很久的問題,那個(gè)地方最令你驕傲,你對(duì)項(xiàng)目做了什么優(yōu)化等等。

在工作中也是如此,只是工作中的項(xiàng)目都是真實(shí)的數(shù)據(jù)并且數(shù)據(jù)量可能特別大,要考慮的性能問題更多。

如果沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不要強(qiáng)行寫上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),面官一問,結(jié)果你一點(diǎn)都不知道,一看就在撒謊,那么你覺得面試官會(huì)接受一個(gè)撒謊的人嗎?

畢竟剛畢業(yè),主要看重的是基礎(chǔ),有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)最好,但記住那只是加分項(xiàng),誠實(shí)很重要。

Java的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)要怎么積累呢?

我和大家分享一下關(guān)于項(xiàng)目實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累,這個(gè)話題實(shí)際對(duì)于自學(xué)Java來講,幾乎是及其困難的,通常初學(xué)者不可能自己設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目來實(shí)踐,即使我們拿來一個(gè)接近完整的企業(yè)項(xiàng)目我們自學(xué)者也幾乎無從下手,這也是自學(xué)Java最頭疼的而且是無法解決的問題,那么怎么辦呢,唯一的辦法只能是找到一個(gè)做過實(shí)際開發(fā)的人及幾個(gè)人組成團(tuán)隊(duì),來完成若干個(gè)企業(yè)級(jí)軟件項(xiàng)目開發(fā)從而積累開發(fā)經(jīng)驗(yàn);

在其中這個(gè)做過實(shí)際開發(fā)的人會(huì)帶我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)項(xiàng)目開發(fā),從而積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),而且個(gè)人認(rèn)為通常你應(yīng)該經(jīng)歷至少兩個(gè)項(xiàng)目才接近初級(jí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的水平。

俗話說”態(tài)度決定一切”,那么對(duì)于自學(xué)Java來講,這句話就太重要了。可以自己?jiǎn)栕约阂幌拢骸拔沂窍胍边€是“我是一定要”。如果只是“我想要”,那么我可以可定的說你遇見困難基本就會(huì)放棄,如果是“我是一定要”,那么你就有必需堅(jiān)持下去的動(dòng)力,知道到達(dá)自己的目的。

無論我們做什么內(nèi)因固然重要,但是外因永遠(yuǎn)都不能被忽略,內(nèi)因是動(dòng)力,外因是走捷徑的工具。

那么外因是什么呢?個(gè)人認(rèn)為外因就是能夠在你疑惑和遇到困難時(shí)幫助你解脫的人。一個(gè)疑惑和困難可能會(huì)讓你徒勞搭上很長時(shí)間而無法擺脫,甚至讓你有放棄的念頭,這個(gè)人是誰呢,可以是一個(gè)朋友,是一起學(xué)習(xí)的人,是一個(gè)你偶遇的人,歸根到底他是一個(gè)能幫助你快速解決困難的老師,到哪里去找我們自己知道。

好了,暫時(shí)談這些,實(shí)際自學(xué)中我們還會(huì)遇到很多問題,只要我們堅(jiān)持,方法得當(dāng),耐得住寂寞,端正態(tài)度,堅(jiān)持下去通常我們會(huì)有些收獲,還是要強(qiáng)調(diào)一下,自學(xué)絕對(duì)不是一個(gè)人的事情,一個(gè)指導(dǎo)者是絕對(duì)必要的。最后?;锇閭儗W(xué)有所成。