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本科生在論文答辯的時候被老師狂懟是什么體驗？

本科畢業(yè)答辯時，答辯老師問了一個問題：“這篇論文是根據(jù)什么這么安排的？”？這種安排不合理。”我一聽到這個問題，就沒時間回答。我的指導(dǎo)老師立刻和提出這個問題的辯護老師分開了。一個認(rèn)為很合理，另一個認(rèn)為不合理。整個論文是按照導(dǎo)師的想法寫的，所以我沒有機會參與整個答辯過程。它已經(jīng)演變成兩位老師之間的戰(zhàn)爭，所以我畢業(yè)時茫然。后來，研究生論文答辯被答辯老師問了很多問題，而且問得很認(rèn)真。那時，我想：一切都結(jié)束了。我不能畢業(yè)了。我當(dāng)時很緊張。但后來我發(fā)現(xiàn)，我順利畢業(yè)，并獲得了高分?，F(xiàn)在我也是國防老師的一員。當(dāng)學(xué)生回答時，他們會認(rèn)真地問幾個問題。不管學(xué)生回答得好不好，只要他們有良好的寫作和答辯態(tài)度，他們都會給他們答案。

說說當(dāng)年你們畢業(yè)論文和答辯是怎么通過的？

如果你不能寫自己的論文，你可以買一篇，也許1000元左右，然后幾乎就可以換了。但建議你自己寫。為什么不抄？

希望對您有所幫助，給予表揚

本科答辯不過的都是什么情況的？

然而，本科生答辯的案例不超過三種：

因為大多數(shù)學(xué)校的導(dǎo)師分?jǐn)?shù)為60%，答辯分?jǐn)?shù)為40%。如果他們和導(dǎo)師關(guān)系不好，他們肯定會死的

！很多人對自己和論文有信心，甚至在答辯現(xiàn)場和老師吵架。他們不相信。這些都是極其愚蠢的行為。當(dāng)我畢業(yè)的時候，我確實遇到過這種情況。同一組的一個學(xué)生寫了一篇論文，這對導(dǎo)師來說沒有問題。當(dāng)我被要求回答時，老師說我的意圖有偏差，所以我直接進入了第二場辯論。

在正常情況下，本科生沒有回復(fù)的概率真的很小。一個有四五百名學(xué)生的班級可能無法通過考試。

所謂的“第二個參數(shù)”是指“第二個參數(shù)”。我沒聽說過有人不能通過第二次辯論。

論文完成后，沒有老師會故意讓你難堪。即使他們想讓你難堪，他們也找不到地方

最后，加油！希望你能順利通過防守！