不寫寒假作業(yè)的后果？不做寒假作業(yè)的結果很可能在開學后被老師批評。然后，你很可能會被要求回家完成作業(yè)，然后再閱讀。所以你應該盡快寫，遲早。長期寫作業(yè)的害處？長期做作業(yè)不僅容易形成近視，還會損傷腰椎和頸椎

不寫寒假作業(yè)的后果？

不做寒假作業(yè)的結果很可能在開學后被老師批評。然后，你很可能會被要求回家完成作業(yè)，然后再閱讀。所以你應該盡快寫，遲早。

長期寫作業(yè)的害處？

長期做作業(yè)不僅容易形成近視，還會損傷腰椎和頸椎。即使是孩子的手指也會變形，磨出繭來。這是身體上的損傷。

另外，長期的家庭作業(yè)讓孩子身心疲憊，造成心理壓力。他們總是寫啊寫啊，對學習失去興趣，而且很累。他們不喜歡動腦筋，甚至完成作業(yè)。相反，他們的學習成績下降了。

“寫不完作業(yè)不能睡覺”和“孩子，別寫了，睡覺吧”你會選擇哪個？

我會選擇暫時不寫而睡覺，因為睡得太晚會影響孩子第二天的正常上課。但是我們必須弄清楚為什么孩子們這么晚才完成作業(yè)。是因為作業(yè)太多而不能完成，是因為孩子們沒有把作業(yè)學好而作業(yè)慢，還是因為孩子們的作業(yè)耽誤了，影響了作業(yè)的進度。

如果作業(yè)太多，第二天聯(lián)系老師說明情況，這樣孩子就不會因為沒有完成作業(yè)而受到老師的批評。希望老師以后考慮少做作業(yè)，這樣會影響孩子的作息。

如果是因為孩子沒有把作業(yè)學好，做不好，第二天一定要找時間讓老師或自己給孩子補課。他必須補齊第一天的作業(yè)，并向老師解釋情況。孩子的學習不能耽誤一天，否則他就跟不上學習進度。

如果孩子有作業(yè)拖拉的問題，我們一定不能容忍，要糾正孩子的這個壞習慣，壞習慣一旦形成，就不容易糾正，所以對孩子不能完成作業(yè)的處理不能一概而論，要針對具體情況進行具體分析，才能正確引導孩子，高效完成作業(yè)。

那些不陪娃寫作業(yè)的媽，后來都怎么樣了？

我想我應該有權在這個問題上發(fā)言。自從我有了一個孩子，我就發(fā)誓要陪孩子好好成長。孩子們的早教全部到位，孩子各方面都很優(yōu)秀。所以我想我是對的。孩子上一年級，他每天對作業(yè)質量要求很嚴格。孩子的表現(xiàn)真的很好，當然，我覺得很開心，感覺不錯。但孩子上二年級的時候，我發(fā)現(xiàn)隨著知識的積累，雖然孩子的成績表面上還是不錯的，語文數(shù)學已經(jīng)95分以上了，但每次看孩子的試卷，我發(fā)現(xiàn)所有的錯題都是肯定題，而且錯題的原因也不見了語言和問題。我認為孩子粗心是正常的。過了一段時間，沒關系，但后來一直都是這種低級錯誤，所以我開始恐慌。我認為孩子們的學習態(tài)度應該有問題。然后我去了兒童教師那里，進行了深入的交流，了解了孩子們在學校的學習情況。溝通的結果是孩子上課心不在焉，但每次學習，主要原因是我在家輔導他們時由于一系列問題，當我在家輔導時，孩子變得依賴了?？傊?，我在學校不懂，媽媽又幫我學了，所以我上課心不在焉。后來，我調整了一下，和孩子進行了深入的交談，告訴孩子我不再陪你學習和做作業(yè)了。如果有我看不懂的問題，我可以把它留白，做個記號，孩子犯錯誤是一件好事，因為每次犯錯誤，都是一種強化的學習方法。經(jīng)過10天的調整，孩子們的意識和注意力確實更加集中了。甚至其他地方也有了越來越大的進步。在這個時候，我們應該進一步鼓勵孩子，擴大他們的優(yōu)勢，弱化不足，真正看到孩子的進步！所以，孩子的學習是他自己的事，一定要讓孩子長大，有錯誤的路上要進一步提高，家長千萬不要怕錯誤，要幫助孩子！互相鼓勵！