怎么自學(xué)教師資格證？其實(shí)，獲得自學(xué)教師資格證并不難。首先，確定你的水平。如果想考學(xué)前教育或者中學(xué)教育或者高等教育，學(xué)前教育資格證書(shū)只能教學(xué)前兒童。中等教育分為初中教師資格證書(shū)和高中教師資格證書(shū)。初中教

怎么自學(xué)教師資格證？

其實(shí)，獲得自學(xué)教師資格證并不難。

首先，確定你的水平。如果想考學(xué)前教育或者中學(xué)教育或者高等教育，學(xué)前教育資格證書(shū)只能教學(xué)前兒童。中等教育分為初中教師資格證書(shū)和高中教師資格證書(shū)。初中教師資格證可以教小學(xué)或初中，高中教師資格證可以教小學(xué)、初中或高中。高等教育可以在高等學(xué)校里進(jìn)行。設(shè)定好目標(biāo)后，開(kāi)始購(gòu)買學(xué)習(xí)資料。

第二，準(zhǔn)備與應(yīng)用水平相對(duì)應(yīng)的教材。教育學(xué)和心理學(xué)，以及這些年來(lái)的實(shí)際問(wèn)題。讀書(shū)，勾勒重點(diǎn)，然后通過(guò)做題看歷年的考題類型，這樣才能把題型搞清楚。然后一次又一次地做這些問(wèn)題來(lái)測(cè)試你對(duì)知識(shí)的掌握程度。

第三，合上書(shū)做幾套最新的預(yù)測(cè)試卷，都能通過(guò)，說(shuō)明問(wèn)題不大，如果不通過(guò)，說(shuō)明有些知識(shí)和理解能力以及記憶力不好，那么就要集中檢查和補(bǔ)考，直到能通過(guò)考試為止。上述方法的優(yōu)點(diǎn)是成本低，知識(shí)掌握扎實(shí)。缺點(diǎn)是需要時(shí)間。如果資金允許，你還可以找到正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)課程。

第四，筆試結(jié)束后，準(zhǔn)備面試。面試分專業(yè)進(jìn)行。如果你申請(qǐng)一個(gè)專業(yè)，你應(yīng)該有足夠的專業(yè)知識(shí)。面試可能會(huì)要求你選擇一個(gè)話題大約15分鐘。準(zhǔn)備教案和講課是必要的。他們?nèi)亢细窈?，我們?cè)诘却處熧Y格證書(shū)。當(dāng)然，不同地區(qū)之間可能會(huì)有一些差異。如果你對(duì)它了解得更多，你就能事半功倍。

老師講課的過(guò)程中，該怎么做筆記？

在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生要記筆記。但如何做好筆記仍然是一個(gè)課題。為什么一些學(xué)術(shù)惡霸的筆記多年來(lái)能被出版成非常受歡迎的書(shū)籍？原因是他們的筆記科學(xué)、高效、實(shí)用。課堂筆記的關(guān)鍵是要記住以下幾個(gè)方面：一是每節(jié)課教師形成的知識(shí)地圖和知識(shí)框架；二是本課突破難點(diǎn)的方法；三是本課的重點(diǎn)內(nèi)容。如果我們能掌握這些要點(diǎn)并做筆記，課后復(fù)習(xí)和掌握知識(shí)就容易多了

身為老師，你如何寫(xiě)教案？怎么要求學(xué)生做筆記？

作為一名教師，如何寫(xiě)教案，如何讓學(xué)生做筆記，是每個(gè)教師必須注意的首要問(wèn)題。如何寫(xiě)教案？

教學(xué)計(jì)劃分為詳細(xì)計(jì)劃和簡(jiǎn)單計(jì)劃兩種。

詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，包括課堂教學(xué)的全過(guò)程和步驟：每節(jié)課都是這樣。教學(xué)目的與方法、新課介紹、新課介紹、背景介紹、課文范文閱讀（閱讀）、詞匯教學(xué)、分詞、段落意義總結(jié)、黑板書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)等。

①先寫(xiě)導(dǎo)言，介紹新課文，導(dǎo)言不宜過(guò)長(zhǎng)，力求簡(jiǎn)潔精辟，目的是吸引和集中學(xué)生對(duì)新課文的注意力。

③示范閱讀（閱讀）是教師主要教學(xué)魅力的體現(xiàn)。在編寫(xiě)教案時(shí)，應(yīng)指出：根據(jù)課文主題的特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的閱讀風(fēng)格。哪一段適合高，哪一段適合低抱怨、抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)心、聲音帶感情。優(yōu)美的閱讀可以集中學(xué)生的注意力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣。

④課文中的生詞，寫(xiě)在黑板上，語(yǔ)音辨別，詞組解讀。如果你學(xué)習(xí)文言文，你必須把主要的實(shí)詞和虛詞寫(xiě)在黑板上。在文言文中，虛詞和實(shí)詞被分離、解釋，然后闡明其意義，并舉例加以證明。本課文言文句型要講清楚，其他文言文中的相似句型要分類排列，反復(fù)深化。

⑤教案強(qiáng)調(diào)課文的意義要求學(xué)生自己閱讀和學(xué)習(xí)，教師不應(yīng)講清楚。

⑥教案的編寫(xiě)要認(rèn)真、細(xì)致、美觀。板書(shū)更是如此，給學(xué)生們很好的示范。

簡(jiǎn)易教案：

根據(jù)課文的難度和對(duì)教材的熟悉程度，選擇簡(jiǎn)易教案，把握整體，熟悉教材。按1.2、3、4的順序標(biāo)注大綱，掌握知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)要圍繞這三點(diǎn)展開(kāi)，適當(dāng)拓展，總結(jié)主題。但是，課文中的三點(diǎn)不可忽視，學(xué)生必須掌握。簡(jiǎn)單的是過(guò)程，要求的是內(nèi)質(zhì)。

如果答案不好，請(qǐng)批評(píng)。

作為一名新時(shí)代的年輕教師，你認(rèn)為怎樣做才能是一名合格教師？

勤勉，專業(yè)。作為新時(shí)期的青年教師，如何成為一名合格的教師？?jī)H僅是資格是有點(diǎn)低。

首先，我們要忠于黨的教育事業(yè)。這方面似乎有點(diǎn)高，但實(shí)際上必須認(rèn)真對(duì)待。教書(shū)育人，就是為黨和國(guó)家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)培養(yǎng)人才。忠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨在新時(shí)期的教育方針，是每一位教師義不容辭的任務(wù)。

其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)商業(yè)技術(shù)。教師工作的特點(diǎn)不同于任何人的工作。教師工作的對(duì)象是一群渴求知識(shí)的學(xué)生。如何將教材中的知識(shí)通過(guò)自己的消化吸收轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)，需要在個(gè)人工作實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)。這個(gè)博客曾經(jīng)舉過(guò)一個(gè)例子，就是把老師和演員做比較。至于觀眾是否理解，他不在乎，也不能在乎。教師不僅不能犯錯(cuò)誤，而且要求學(xué)生學(xué)會(huì)理解，舉一反三。更別說(shuō)犯錯(cuò)誤了。因此，提高教師的專業(yè)技能是非常重要的。第三，結(jié)合教育理論，學(xué)習(xí)和提高教學(xué)管理水平。從某種意義上說(shuō)，年輕教師的知識(shí)對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō)是綽綽有余的。關(guān)鍵是要加強(qiáng)教學(xué)管理。目前，一些名校同年級(jí)有十多個(gè)班。為什么有些班的學(xué)生一般都很好，而有些班卻很差。這主要取決于班主任的專業(yè)能力和管理水平。同時(shí)，要有協(xié)調(diào)和處理與教師關(guān)系的能力。

第四，要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。剛?cè)肼毜那嗄杲處煟欢ㄒ贻p有朝氣。他們還不習(xí)慣。不好看。工作積極性高，缺乏應(yīng)有的經(jīng)驗(yàn)。如果你感覺(jué)良好和傲慢，你遲早會(huì)受苦的。相反，可以虛心向老同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)問(wèn)題，勇于幫助別人，做一名合格的優(yōu)秀教師。

總之，年輕人從事各種工作，包括教學(xué)工作。他們盡最大努力去做他們所做的，熱愛(ài)他們所做的。在工作中，難免遇到各種問(wèn)題和困難，在困難中前進(jìn)，在挫折中改進(jìn)，在進(jìn)步中升華。以上為路人意見(jiàn)，僅供參考。(2019/08/27)