我的女兒在華中科技大上大一，感覺(jué)線性代數(shù)和C 很不好學(xué)，哪位同學(xué)有好的建議？讓你的女兒捫心自問(wèn)，父母擔(dān)心有用嗎學(xué)C不需要先學(xué)C。盡管這兩種語(yǔ)言只有兩個(gè)加號(hào)，但它們本質(zhì)上是不同的編程思想。C語(yǔ)言采用結(jié)

我的女兒在華中科技大上大一，感覺(jué)線性代數(shù)和C 很不好學(xué)，哪位同學(xué)有好的建議？

讓你的女兒捫心自問(wèn)，父母擔(dān)心有用嗎

學(xué)C不需要先學(xué)C。盡管這兩種語(yǔ)言只有兩個(gè)加號(hào)，但它們本質(zhì)上是不同的編程思想。

C語(yǔ)言采用結(jié)構(gòu)化編程思想，將系統(tǒng)劃分為多個(gè)不同層次的功能模塊（與功能含義相同），通過(guò)模塊間的參數(shù)調(diào)用實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)操作。它是一種早期的軟件開(kāi)發(fā)方法。

C采用面向?qū)ο蟮幕舅枷?，即基于類?gòu)建系統(tǒng)，通過(guò)類生成對(duì)象，通過(guò)對(duì)象間的消息傳遞完成系統(tǒng)功能。這是目前最流行的軟件開(kāi)發(fā)方法。

可以看出，學(xué)習(xí)C并不需要先學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，但先學(xué)習(xí)C語(yǔ)言阻礙了面向?qū)ο笏季S的建立。

學(xué)習(xí)C 需要先學(xué)習(xí)C語(yǔ)言嗎？

不一樣。C語(yǔ)言是面向過(guò)程的，C語(yǔ)言是面向?qū)ο蟮?，直觀表達(dá)是類之間的區(qū)別。

c語(yǔ)言和c加加一樣嗎？

我一直從事C開(kāi)發(fā)工作，以我自己的經(jīng)驗(yàn)，我建議先學(xué)習(xí)C。！C是基礎(chǔ)，學(xué)好它，然后學(xué)習(xí)C、C面向過(guò)程開(kāi)發(fā)，但能很好的理解指針、管理等概念。

C是面向?qū)ο蟮?，更?cè)重于類封裝、繼承、多態(tài)性等概念。然而，對(duì)于每個(gè)類來(lái)說(shuō)，它都是基于C的語(yǔ)法。學(xué)好C可以幫助我們更好地理解C。

程序入門，先學(xué)c好，還是c 好？

下圖是2019年8月編程語(yǔ)言排名

目前Java程序員比較多，前期工作比較困難。他們不掙錢，這是事實(shí)。許多Java程序員都在尋找轉(zhuǎn)換。我的許多同事已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)向大數(shù)據(jù)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)需要java基金會(huì)，所以他們可以輕松地轉(zhuǎn)向大數(shù)據(jù)。其中一些已經(jīng)涉足大數(shù)據(jù)領(lǐng)域。但不可否認(rèn)的是，Java高級(jí)程序員仍然非常有市場(chǎng)

！對(duì)于C來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的需求比較穩(wěn)定！前景也很好。C應(yīng)用越來(lái)越廣泛，大數(shù)據(jù)云計(jì)算很有用！雖然它不是大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)語(yǔ)言，但招聘時(shí)仍然要求能夠使用C語(yǔ)言。即使學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)以C為基礎(chǔ)，也沒(méi)關(guān)系！