給孩子講童書繪本時，所謂閱讀理解就是要停頓討論嗎？我認(rèn)為理解閱讀就是用孩子們能理解的詞語和解釋，而不是照本宣科。適當(dāng)?shù)耐ｎD是必要的，但我的練習(xí)是在孩子們提問時停頓。每當(dāng)他對這本書的內(nèi)容感到困惑時，他會

給孩子講童書繪本時，所謂閱讀理解就是要停頓討論嗎？

我認(rèn)為理解閱讀就是用孩子們能理解的詞語和解釋，而不是照本宣科。適當(dāng)?shù)耐ｎD是必要的，但我的練習(xí)是在孩子們提問時停頓。每當(dāng)他對這本書的內(nèi)容感到困惑時，他會在有問題的時候提出問題。停下來的目的是為了解惑，讓他讀下去，有助于孩子們更深刻地理解故事，更喜歡故事的內(nèi)容。

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