聚散球訓(xùn)練有用嗎？1. 融合訓(xùn)練的作用簡述融合范圍：融合又稱為“雙目融合圖像”和“融合圖像”，是雙目單視功能的第二級。在進(jìn)行同視機(jī)雙眼單視功能檢查時(shí)，融合范圍檢查是其中一項(xiàng)。正常人的融合范圍為：交叉融

聚散球訓(xùn)練有用嗎？

1. 融合訓(xùn)練的作用

簡述融合范圍：融合又稱為“雙目融合圖像”和“融合圖像”，是雙目單視功能的第二級。在進(jìn)行同視機(jī)雙眼單視功能檢查時(shí)，融合范圍檢查是其中一項(xiàng)。正常人的融合范圍為：交叉融合的平均范圍（會聚范圍）為25-30度（周長），非交叉融合的范圍（分離范圍）為4-6度。在病歷中，融合范圍為-4~28。

正常融合范圍為（-4~-6）~（25~30）。如果融合范圍為-4~10，則交叉融合范圍較小。用球是有癥狀的。一方面可以促進(jìn)立體視覺的產(chǎn)生和提高（對弱視的徹底治療具有重要意義）。當(dāng)然，弱視患者的融合訓(xùn)練也需要加強(qiáng)去抑制，這不是散打球能做到的。我不想在這里談這個(gè)。

另一方面，它可以抑制和預(yù)防斜視。也就是說，融合范圍正常，有斜視（特別是間歇性斜視）的兒童不易發(fā)生斜視，無斜視的兒童可以預(yù)防斜視。融合功能異常也可導(dǎo)致視疲勞，這是成人視疲勞的常見原因。因此，散打球?qū)δ承┏赡耆司徑忸B固性視疲勞有很大幫助。

2. 與融合訓(xùn)練相比，定位球的主要訓(xùn)練價(jià)值在于定位球功能訓(xùn)練。但散打球的訓(xùn)練功能對大多數(shù)弱視患者來說并不是很有用。換句話說，它被稱為“兩眼會聚”。

團(tuán)體訓(xùn)練的最大價(jià)值是增強(qiáng)內(nèi)直肌的力量。內(nèi)直肌力量增強(qiáng)后，可增強(qiáng)反外直肌力量。另外，隨著融合功能的提高，本組與融合組同時(shí)工作，鞏固眼位正位，從而起到外斜視的康復(fù)作用。但這里的外斜視是指間歇性外斜視和隱性外斜視。

聚散球能恢復(fù)眼睛的立體感嗎？

這是一種集球和散球的訓(xùn)練方法。

散光的原理是讓患者依次聚焦于不同的目標(biāo)，從而促進(jìn)兩眼同時(shí)看東西。它具有以下功能：

1。對單眼弱視，尤其是斜視性弱視有重要意義。一方面可以防止弱視的復(fù)發(fā)，另一方面可以促進(jìn)雙眼視力的提高，也可以促進(jìn)眼睛的正位。

2. 增加內(nèi)直肌和內(nèi)收輔助眼肌的肌力對外斜視（外斜視和間歇性外斜視）有良好的訓(xùn)練效果。

3. 克服眼球震顫。內(nèi)直肌和外直肌的張力可以固定眼球，克服震顫，為穩(wěn)定固定和提高中心視力創(chuàng)造條件。

我介紹的這種自制球比市面上的多球更科學(xué)，成本也很低。

在門把手或椅背上綁一根眼睛高度相近的繩子，最好是一串珠子，長度約50厘米。

每次3-5分鐘，一天幾次。父母不應(yīng)該急功近利。剛開始的訓(xùn)練時(shí)間可能很短，孩子容易感到眼睛酸痛、頭暈、惡心等癥狀。慢慢適應(yīng)，延長訓(xùn)練時(shí)間。

這是最簡單的雙目視覺訓(xùn)練工具之一。但它不是一個(gè)通用的工具。它可能不適用于困難類型的雙眼視覺損傷和斜視。它還需要高端的直接弱視治療儀和同視機(jī)訓(xùn)練的幫助。對于有近視傾向和已有近視眼的患者，應(yīng)謹(jǐn)慎使用，使用不當(dāng)會導(dǎo)致近視加深。對于頑固性混合視力兒童（斜視性弱視在康復(fù)后期比較常見，效果不好的話，有必要改變訓(xùn)練方法），家長要注意陪練和督導(dǎo)的效果。