c語(yǔ)言可變參數(shù)傳遞 C語(yǔ)言中可變參數(shù)的用法?
C語(yǔ)言中可變參數(shù)的用法?C語(yǔ)言中變量參數(shù)的定義用三點(diǎn)(…)表示。例如,void printf(const char*FMT,…)通過(guò)以下方法提取參數(shù):VA_uu2;startVA_uu2;argVA_
C語(yǔ)言中可變參數(shù)的用法?
C語(yǔ)言中變量參數(shù)的定義用三點(diǎn)(…)表示。
例如,
void printf(const char*FMT,…)
通過(guò)以下方法提取參數(shù):
VA_uu2;start
VA_uu2;arg
VA_2;首先,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,我有很強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于C語(yǔ)言沒(méi)有學(xué)完的,可以花時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。不,你可以去圖書(shū)館查資料,或者上網(wǎng),或者自學(xué)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有很多優(yōu)質(zhì)資源,你可以試試。第二,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法是抽象的,必須認(rèn)真研究。它是編程的基礎(chǔ),與C語(yǔ)言沒(méi)有必然的聯(lián)系。我們可以用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)一些算法。它也可以用其他語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)。
第三,對(duì)自己有信心。沒(méi)有問(wèn)題可以與老師和同學(xué)交流。既然我們選了一個(gè)好專業(yè),就應(yīng)該深入學(xué)習(xí)。
這是我的一些看法,希望對(duì)您有所幫助!