如何在做數(shù)學(xué)題中去發(fā)散思維找到數(shù)學(xué)題的隱藏條件呢？數(shù)學(xué)是一門工具性學(xué)科，是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，大多數(shù)孩子，尤其是高中生，數(shù)學(xué)不好。原因之一是學(xué)生懶得寫問(wèn)題。如果他們不寫問(wèn)題，他們就不會(huì)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

如何在做數(shù)學(xué)題中去發(fā)散思維找到數(shù)學(xué)題的隱藏條件呢？

數(shù)學(xué)是一門工具性學(xué)科，是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，大多數(shù)孩子，尤其是高中生，數(shù)學(xué)不好。原因之一是學(xué)生懶得寫問(wèn)題。如果他們不寫問(wèn)題，他們就不會(huì)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。學(xué)生寫作主要是為了培養(yǎng)計(jì)算能力和邏輯分析能力。只有通過(guò)寫作，我們才能理解計(jì)算的技巧以及如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。每次考試后，都有學(xué)生說(shuō)老師說(shuō)得對(duì)，所以我得不到一些分?jǐn)?shù)！這是學(xué)生需要培養(yǎng)的邏輯思維能力，需要在過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。

還有另外一個(gè)原因，可以通過(guò)它來(lái)分析，我給出了答案。另一個(gè)原因是學(xué)生記不住知識(shí)。記住知識(shí)不僅僅是喃喃自語(yǔ)和背誦的問(wèn)題。相反，看關(guān)鍵詞的知識(shí)點(diǎn)，涉及的量，也可能是記憶類型。如果我們能從這些方面記住知識(shí)點(diǎn)，然后通過(guò)實(shí)踐，我們就能體驗(yàn)它的應(yīng)用，鞏固我們的記憶。提問(wèn)時(shí)，逐條分析，分析時(shí)聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)。這樣，我們就可以找到隱含條件，應(yīng)用它，然后解決問(wèn)題。

以上是個(gè)人意見(jiàn)，可以讓孩子試試。看看能不能用！