上引號(hào)下引號(hào)的用法？使用引號(hào)：1。例如，王康在《社會(huì)學(xué)與社會(huì)心理學(xué)的關(guān)系》一文中指出：“社會(huì)心理學(xué)是研究社會(huì)環(huán)境對(duì)人的思想、情感、態(tài)度和行為的影響的學(xué)科。”。指出要討論的對(duì)象。古人有一個(gè)基本要求，就是

上引號(hào)下引號(hào)的用法？

使用引號(hào)：

1。例如，王康在《社會(huì)學(xué)與社會(huì)心理學(xué)的關(guān)系》一文中指出：“社會(huì)心理學(xué)是研究社會(huì)環(huán)境對(duì)人的思想、情感、態(tài)度和行為的影響的學(xué)科?！?。指出要討論的對(duì)象。古人有一個(gè)基本要求，就是要把東西寫(xiě)得井井有條?！薄坝袞|西”意味著有內(nèi)容，“有序”意味著有組織。

3. 有特殊意義的詞。例如，在外國(guó)攤位上出售的書(shū)籍在中國(guó)發(fā)生了巨大的變化，成為“傳世經(jīng)典”。讀者一次又一次地被愚弄。這一現(xiàn)象的蔓延令人深思。

4. 文章中的縮略語(yǔ)用引號(hào)。例如：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的一種方式，不存在“資本”和“社會(huì)”的問(wèn)題。

5. 節(jié)日、紀(jì)念日的數(shù)字部分和重要?dú)v史事件的數(shù)字部分，應(yīng)當(dāng)使用引號(hào)。比如，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去20年了，今年被定為全國(guó)青年節(jié)，意義重大。

6. 擬聲詞和音譯詞應(yīng)加引號(hào)。例如：晚上，“呱呱”，啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)干，甲蟲(chóng)哼哼。

7. 正文中的昵稱(chēng)應(yīng)該被引用。比如我小時(shí)候，在街對(duì)面的豆腐店里，有一個(gè)叫“豆腐美人”的楊嫂。

8. 對(duì)需要強(qiáng)調(diào)的專(zhuān)有名詞使用引號(hào)。巴金的小說(shuō)之家：覺(jué)英、覺(jué)群、覺(jué)士還買(mǎi)了一些“滴滴金”、“田鼠”、“帶箭神樹(shù)”來(lái)襯托。

急！雙引號(hào)里還有雙引號(hào)應(yīng)該怎么寫(xiě)？是用單引號(hào)嗎？

雙引號(hào)中的句號(hào)，何時(shí)放在引號(hào)外，何時(shí)放在引號(hào)里面，怎樣使用？

這個(gè)問(wèn)題非常好。它提醒廣大作者注意引號(hào)中句號(hào)的正確使用。也可以說(shuō)，這個(gè)平臺(tái)是用來(lái)普及標(biāo)點(diǎn)知識(shí)的。

雙引號(hào)中有兩種句點(diǎn)用法，即直接引用和報(bào)告。

直接引用，句號(hào)應(yīng)該用在引號(hào)前面，如果是報(bào)告，句號(hào)應(yīng)該用在引號(hào)之外。

在第一種情況下，引用的句子是完整的，獨(dú)立使用。在這種情況下，引號(hào)末尾的句點(diǎn)應(yīng)該放在引號(hào)中。

毛主席說(shuō)過(guò)：“歷史是人民創(chuàng)造的?！?/p>

2謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

3. "謙虛得到，充實(shí)得到。”這句話對(duì)我們有深刻的啟示。

從上面的例子中，我們可以看到一個(gè)報(bào)價(jià)單是獨(dú)立使用的，另一個(gè)報(bào)價(jià)單是完整的。所以句號(hào)表示引文的結(jié)尾，句號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)里，也就是說(shuō)，帶句號(hào)的句子是引文的結(jié)尾，它獨(dú)立于句子。

第二種情況是，在一個(gè)句子中，引用只是句子的一部分，而不是一個(gè)獨(dú)立的句子。在這種情況下，句點(diǎn)應(yīng)該放在引號(hào)之外。

例如：1。毛主席一再?gòu)?qiáng)調(diào)“不調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。

2. 在現(xiàn)實(shí)生活中，要注意“不為小而惡，不為小而善”。

3. 我們有些同志不注意調(diào)查研究，而是發(fā)號(hào)施令。結(jié)果，他們的工作中出現(xiàn)了這樣或那樣的錯(cuò)誤。這充分證明了毛主席“不調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的說(shuō)法。

以上例子的引文不是單獨(dú)使用的，它們只是整個(gè)句子的一部分。因此，我們應(yīng)該把句號(hào)放在引號(hào)之外來(lái)標(biāo)記句子的結(jié)尾。換句話說(shuō)，句號(hào)是整個(gè)句子的句號(hào)，而不是引語(yǔ)。

雙引號(hào)里面再有雙引號(hào)還是單引號(hào)？

單引號(hào)和雙引號(hào)在用法上幾乎沒(méi)有區(qū)別。唯一的區(qū)別是單引號(hào)“”可以在雙引號(hào)“”內(nèi)使用，而雙引號(hào)“”不能在單引號(hào)“”內(nèi)使用。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果要在引號(hào)內(nèi)使用引號(hào)，請(qǐng)?jiān)谕獠渴褂秒p引號(hào)，在內(nèi)部使用單引號(hào)。比如，小明舉手問(wèn)：“老師，孩子不適合孩子是什么意思？”