猿輔導(dǎo)續(xù)報(bào)技巧？繼續(xù)進(jìn)行猿類咨詢需要找到類報(bào)客服?？头?huì)解決這些后續(xù)問(wèn)題。教育機(jī)構(gòu)的待遇如何，工作累嗎？謝謝您的邀請(qǐng)教育機(jī)構(gòu)的工資差距很大。光看人頭收入的人，7位數(shù)也是正常的。但這個(gè)行業(yè)是勞動(dòng)密集型的

猿輔導(dǎo)續(xù)報(bào)技巧？

繼續(xù)進(jìn)行猿類咨詢需要找到類報(bào)客服?？头?huì)解決這些后續(xù)問(wèn)題。

教育機(jī)構(gòu)的待遇如何，工作累嗎？

謝謝您的邀請(qǐng)

教育機(jī)構(gòu)的工資差距很大。

光看人頭收入的人，7位數(shù)也是正常的。但這個(gè)行業(yè)是勞動(dòng)密集型的，人口眾多。事實(shí)上，更多的人仍然處于正常收入狀態(tài)。這種正常意味著維持正常的生活，不致富，不餓死。當(dāng)然，也有一些人因?yàn)槟芰?wèn)題（或認(rèn)為不是能力問(wèn)題）而無(wú)法維持收入正常生活。

因此，差距很大，完全取決于個(gè)人能力。

工作強(qiáng)度大，壓力大。外界想象的不僅僅是周末。

工作時(shí)間，除了周末上課，一周內(nèi)還會(huì)有很多具體的工作（不同的工作內(nèi)容是不同的）。同時(shí)，在任何休息時(shí)間，你都可能接到父母的電話，隨時(shí)詢問(wèn)孩子的情況。

壓力，無(wú)論是來(lái)自公司的業(yè)績(jī)壓力，還是來(lái)自學(xué)生每次考試成績(jī)的壓力，都是很大的。

因此，這個(gè)行業(yè)絕對(duì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的行業(yè)，它是一個(gè)勤奮的行業(yè)。

續(xù)報(bào)率怎么計(jì)算？

大多數(shù)院校的所謂留校率是續(xù)讀率，而有些院校的留校率是續(xù)讀率是課后退學(xué)率。實(shí)際上，這是為了防止用戶在學(xué)習(xí)期間退課

現(xiàn)在，續(xù)課可以打八折，這樣可以省錢，幫助孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，減輕負(fù)擔(dān)。

怎樣讓家長(zhǎng)續(xù)報(bào)課程話術(shù)網(wǎng)絡(luò)不好？

從理論上講，現(xiàn)有學(xué)生續(xù)簽申請(qǐng)比未付費(fèi)的意向?qū)W生更容易，但在實(shí)踐中，仍然存在各種問(wèn)題。

方法：1。對(duì)老同學(xué)續(xù)聘必須給予優(yōu)惠促銷，體現(xiàn)老同學(xué)對(duì)新生的優(yōu)越性，如打折、贈(zèng)送禮包、免費(fèi)上課等。對(duì)于續(xù)期，將結(jié)合第一次推廣給出緊迫性，如三天的推廣、課程結(jié)束時(shí)的配額等；對(duì)于系統(tǒng)，當(dāng)前課程?；ヂ?lián)給出三個(gè)功能：1。為了提醒學(xué)生沒(méi)有上報(bào)課程進(jìn)度，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為他們?cè)O(shè)置一個(gè)標(biāo)簽

！無(wú)論你在哪個(gè)城市，

小學(xué)二年級(jí)都不穩(wěn)定！上海一所小學(xué)的第一次模擬考試初中研究生第二次模擬考試的頭兩年已經(jīng)由該校三個(gè)年級(jí)的孩子完成了。為了考重點(diǎn)初中。

三年級(jí)！三年級(jí)！三年級(jí)刷初中畢業(yè)論文

！不要說(shuō)很多外省市的人認(rèn)為這是胡說(shuō)八道！不切實(shí)際！搞砸了！這怎么可能？連上海一所重點(diǎn)公辦小學(xué)的家長(zhǎng)都不敢相信。碰巧朋友的孩子也是這所公立小學(xué)的。我只是去找我的朋友確認(rèn)一下。事實(shí)上。難以置信！這就是差距！最好在地板上，或者在天花板縫隙里。

當(dāng)然，三年級(jí)刷九年級(jí)的問(wèn)題，肯定是牛蛙在個(gè)別現(xiàn)象中的佼佼者。有重點(diǎn)目標(biāo)的牛蛙中，三年級(jí)、五年級(jí)都在江蘇、浙江、上海的一二線城市（主要是上海、江蘇，浙江只知道杭州是），只要家長(zhǎng)沖著重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)，都是正常的

！這是現(xiàn)在江蘇、浙江、上海三地小學(xué)生考重點(diǎn)初中面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和壓力

！這也是教育界“老一代”的“磚家”總覺(jué)得我們這一代小學(xué)生家長(zhǎng)太著急，不能認(rèn)同補(bǔ)課之風(fēng)的原因。（那些孩子考上大學(xué)或大學(xué)畢業(yè)的老父母，如果沒(méi)有孫子，他們真的感受不到我們的艱辛）

如果你的孩子也有同樣的實(shí)力，談二年級(jí)的穩(wěn)定和優(yōu)秀還是有價(jià)值的。

如果你孩子的學(xué)校只是一個(gè)正常的教學(xué)項(xiàng)目，別說(shuō)小學(xué)二年級(jí)了，即使你小學(xué)畢業(yè)了，這種穩(wěn)扎穩(wěn)打的優(yōu)秀也不是很有價(jià)值。

現(xiàn)在你有了明確的目標(biāo)，你想提前補(bǔ)考英語(yǔ)奧數(shù)嗎？其他城市確實(shí)不清楚，但從文章中家長(zhǎng)的評(píng)論來(lái)看，其他城市沒(méi)有江蘇和上海那么嚴(yán)厲。

但是如果你在江蘇或上海，就去做吧！你必須這樣

！現(xiàn)在雞血父母和牛蛙的重點(diǎn)是2歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)XRS

！以上是對(duì)家長(zhǎng)關(guān)鍵目標(biāo)的回答

！超級(jí)市場(chǎng)因人而異。超級(jí)班就是拔苗助長(zhǎng)。苗木有沒(méi)有條件（孩子的學(xué)習(xí)能力和體能，最重要的是讀書的主動(dòng)性），有沒(méi)有技術(shù)過(guò)硬的農(nóng)民（老師），有沒(méi)有細(xì)心呵護(hù)（父母的精神關(guān)懷和引導(dǎo)），有沒(méi)有一塊沃土（錢）！量力而行！