讀書(shū)筆記的感受 學(xué)生在上課的時(shí)候,應(yīng)該如何快速有效的做好課堂筆記?
學(xué)生在上課的時(shí)候,應(yīng)該如何快速有效的做好課堂筆記?不要刻意追求好看、完美的形式,你可以理解,理解老師的內(nèi)容是核心。錄音時(shí)最好從前到后使用筆記本。具體到每一頁(yè),按從上到下、從左到右的順序,記錄并書(shū)寫(xiě)。首
學(xué)生在上課的時(shí)候,應(yīng)該如何快速有效的做好課堂筆記?
不要刻意追求好看、完美的形式,你可以理解,理解老師的內(nèi)容是核心。
錄音時(shí)最好從前到后使用筆記本。具體到每一頁(yè),按從上到下、從左到右的順序,記錄并書(shū)寫(xiě)。
首先標(biāo)記筆記的主題。所有的內(nèi)容都以主題為中心。
建議的六位數(shù)日期方法是將兩個(gè)月和兩個(gè)日期加在一年的最后兩位數(shù)上,相加為六位數(shù)。例如,2018年1月1日記錄為180101。
當(dāng)我們按順序記錄時(shí),我們可以根據(jù)自己的需要留空。這些空白可以用來(lái)寫(xiě)重讀筆記時(shí)的感受,或粘貼其他相關(guān)信息。
隨著鈔票越來(lái)越多,鈔票的數(shù)量也會(huì)越來(lái)越大。準(zhǔn)確地找到你需要的信息是一件麻煩的事。您可以設(shè)置筆記本號(hào)碼、日期標(biāo)簽、搜索標(biāo)簽、目標(biāo)標(biāo)題等關(guān)鍵字進(jìn)行索引,方便使用時(shí)檢索。
在具體的應(yīng)用過(guò)程中,我們可以根據(jù)自己的習(xí)慣制作自己的索引目錄。這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)不需要像圖書(shū)館和博物館那樣精確和完善,只要它能包含最有價(jià)值的信息,方便我們檢索我們需要的信息。
回到開(kāi)頭,還是要強(qiáng)調(diào)一定要先理解,不要糾結(jié)于筆記的形式。許多學(xué)生常犯的錯(cuò)誤是筆記很精致,就像印刷的一樣,但當(dāng)他們問(wèn)老師說(shuō)什么時(shí),他們根本回答不出來(lái)。這是不值得的損失。
老師講課的過(guò)程中,該怎么做筆記?
在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生要記筆記。但如何做好筆記仍然是一個(gè)課題。為什么一些學(xué)術(shù)惡霸的筆記多年來(lái)能被出版成非常受歡迎的書(shū)籍?原因是他們的筆記科學(xué)、高效、實(shí)用。課堂筆記的關(guān)鍵是要記住以下幾個(gè)方面:一是每節(jié)課教師形成的知識(shí)地圖和知識(shí)框架;二是本課突破難點(diǎn)的方法;三是本課的重點(diǎn)內(nèi)容。如果我們能掌握這些要點(diǎn)并做筆記,課后復(fù)習(xí)和掌握知識(shí)就容易多了
課堂筆記做的非常詳細(xì)認(rèn)真好嗎?
課堂筆記非常詳細(xì)和仔細(xì),好嗎?A:一般說(shuō)來(lái)不好,但各學(xué)科不同。事情確實(shí)會(huì)走向極端!眾所周知,你應(yīng)該在課堂上做筆記。但記筆記太仔細(xì),肯定會(huì)影響講課,尤其是思想的影響!我沒(méi)有全心全意地聽(tīng)從老師的想法,積極地思考!尤其是理工類課程,不適合記很多筆記,只在書(shū)上記一點(diǎn)。但對(duì)于一些文科課程來(lái)說(shuō),記一些筆記似乎有點(diǎn)大,你可能會(huì)記得更多一些。但無(wú)論上什么課,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極思考,了解老師的課才是最重要的。答案僅供參考。
中學(xué)生如何做好課堂筆記?
特別是對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),他們?cè)谡n堂上主要是認(rèn)真聽(tīng)老師講課,對(duì)老師講的所有功課都有透徹的理解。他們應(yīng)該牢牢記住重點(diǎn)。因?yàn)轭}目多,必要時(shí)也要著重記筆記,幫助他們更好地理解和深化反思。謝謝您!