編程python適合多大孩子學(xué) Python適合小孩兒學(xué)么?多大開始學(xué)合適?
Python適合小孩兒學(xué)么?多大開始學(xué)合適?政策方面:浙江省已將信息技術(shù)教材的編程語(yǔ)言改為Python從2017年9月起,浙江省小學(xué)一年級(jí)課程將增加科學(xué)課程!2017年起,浙江等地將信息技術(shù)(含編程)
Python適合小孩兒學(xué)么?多大開始學(xué)合適?
政策方面:
浙江省已將信息技術(shù)教材的編程語(yǔ)言改為Python
從2017年9月起,浙江省小學(xué)一年級(jí)課程將增加科學(xué)課程
!2017年起,浙江等地將信息技術(shù)(含編程)納入高考
!Python語(yǔ)言已經(jīng)進(jìn)入山東省小學(xué)信息技術(shù)教材
新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃提出要在中小學(xué)推廣編程教育
!孩子們學(xué)什么?
在科幻、星際等學(xué)科背景下,逐步探索人工智能編程技術(shù),兼顧興趣和學(xué)習(xí),用Python語(yǔ)言調(diào)用和鏈接當(dāng)前人工智能相關(guān)技術(shù),培養(yǎng)孩子的編程思維和解決問題的能力,逐步探索人工智能技術(shù)。
現(xiàn)在很多孩子在學(xué)編程,到底多大的孩子可以開始學(xué)習(xí)編程,編程啟蒙應(yīng)該怎么做?
這是一個(gè)非常好的問題。這也是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問題之一。作為一名教育家,讓我來回答。
首先,從當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)來看,兒童學(xué)習(xí)編程有一定的益處。今后,掌握編程不僅能在一定程度上促進(jìn)學(xué)習(xí),還能對(duì)就業(yè)產(chǎn)生積極影響。編程語(yǔ)言作為一種重要的工具,未來的應(yīng)用場(chǎng)景還會(huì)不斷增加,掌握編程也可以全面拓展個(gè)人的能力邊界。
編程知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷覆蓋高等教育。目前,不少中學(xué)甚至小學(xué)相繼開設(shè)了程序設(shè)計(jì)課程。今后,將有更多的中小學(xué)開設(shè)程序設(shè)計(jì)課程,這是一個(gè)大的發(fā)展趨勢(shì)。從這個(gè)角度來看,孩子們學(xué)習(xí)編程只是時(shí)間問題。
編程本身對(duì)孩子的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力有一定的要求,編程知識(shí)的學(xué)習(xí)途徑多種多樣。不同年齡段的孩子要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。從現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)來看,小學(xué)三年級(jí)以后開始學(xué)習(xí)編程知識(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這時(shí),孩子們就可以開始學(xué)習(xí)刮刮語(yǔ)了,而且學(xué)習(xí)過程會(huì)比較順利。進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)后,他們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)python編程。
孩子們學(xué)習(xí)編程知識(shí)有兩個(gè)方面。一是要有專業(yè)教師的指導(dǎo),這對(duì)于程序設(shè)計(jì)知識(shí)的介紹更為重要。不建議孩子自己學(xué)習(xí)編程知識(shí),在學(xué)習(xí)編程的過程中,應(yīng)該有一個(gè)連續(xù)的學(xué)習(xí)過程,比如每周固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。二是孩子的學(xué)習(xí)編程要有一定的場(chǎng)景支持,比如可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)備等。
編程語(yǔ)言本身就是一種工具,只有多用才能逐漸熟悉和建立自己的編程思想,所以學(xué)習(xí)編程一定要注意讓孩子多做實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)的過程中既能培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力,又能培養(yǎng)孩子的思維能力。
初一的孩子該不該學(xué)習(xí)編程,周邊的好多孩子都要學(xué)PYTHON,有必要嗎?
謝謝。
我個(gè)人的觀點(diǎn)是有必要的,別說初中了,就連很多小學(xué)生都開始學(xué)python編程了。學(xué)習(xí)Python不僅僅是學(xué)習(xí)這種編程語(yǔ)言,更是通過學(xué)習(xí)編程來培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。從這個(gè)角度來看,學(xué)習(xí)python編程對(duì)孩子有很多好處。
當(dāng)然,我們要因材施教,要充分考慮孩子的興趣愛好。畢竟,學(xué)習(xí)編程總的來說很無聊。
綜上所述,我建議孩子們接觸Python,看看他們的興趣是什么。如果他們感興趣,讓他們繼續(xù)學(xué)習(xí)。不管他們將來是否從事編程工作,對(duì)孩子們來說都不是壞事。