在你心中，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)哪個(gè)階段的同學(xué)情誼最深？我的經(jīng)歷是：小學(xué)很幼稚，初中很快樂，高中很勤奮，大學(xué)很墮落。因此，高中有著最深的感情。第一個(gè)原因是高中生思想成熟小學(xué)生和初中生還不夠成熟，看不到

在你心中，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)哪個(gè)階段的同學(xué)情誼最深？

我的經(jīng)歷是：小學(xué)很幼稚，初中很快樂，高中很勤奮，大學(xué)很墮落。因此，高中有著最深的感情。

第一個(gè)原因是高中生思想成熟

小學(xué)生和初中生還不夠成熟，看不到自己感情的真諦。但是高中需要很多時(shí)間學(xué)習(xí)。那時(shí)，你會(huì)很體貼別人。如果你得到幫助，你會(huì)非常感激別人。

第二個(gè)原因是高中有最純潔的感情

我們?cè)谧钅贻p、最無良、壓力最大的三年里并肩戰(zhàn)斗，每天在一起的時(shí)間最多，培養(yǎng)的友誼沒有雜質(zhì)。小學(xué)和初中有點(diǎn)年輕。他們分不清朋友（志同道合）和玩伴之間的區(qū)別。除了宿舍里的幾個(gè)人外，他們?cè)谕粋€(gè)班里相處的時(shí)間不多。當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們開始?jí)嬋霅酆?。他們沒有太多時(shí)間和朋友培養(yǎng)深厚的感情。

第三個(gè)原因是高中的氣氛是懷舊的

也許緊張的氣氛或者一起學(xué)習(xí)的感覺讓人印象深刻。在大學(xué)里，我們主要在一起玩或者關(guān)注自己的事情。我覺得我們的感情沒有高中時(shí)那么深。但是如果你住的地方離高中太遠(yuǎn)，你可能不會(huì)有很深的感情

大學(xué)是最糟糕的。你知道為什么嗎？因?yàn)槊總€(gè)人的思想都很沉重。

老同學(xué)多年不聯(lián)系，突然發(fā)消息問你借錢，咋辦？

感謝您的邀請(qǐng)：

800年沒有聯(lián)系的學(xué)生一接觸就會(huì)開始借錢。這種人不在乎他。沒有人的錢來自強(qiáng)風(fēng)，也沒有餡餅從天而降。如果你想借錢，就得談感情? 因?yàn)槲覐牟缓湍銇硗?，我借錢的時(shí)候會(huì)記得別人。是這樣說的嗎? 所以像這樣的人借錢，但他們沒有

初中同學(xué)，高中同學(xué)，大學(xué)同學(xué)同學(xué)情有什么區(qū)別？

在這三個(gè)階段，我們將接觸不同的學(xué)生。有聰明聽話的學(xué)生，有叛逆的“壞學(xué)生”，有好學(xué)生，也有所謂的“差生”。我們的父母會(huì)告訴我們“接近最好的是紅色，接近墨水的是黑色”。我們應(yīng)該向最好的學(xué)生學(xué)習(xí)?？梢哉f，每一個(gè)階段都會(huì)給我們帶來不同的影響。

女孩們大部分時(shí)間都在一起談?wù)撍齻冏钕矚g的偶像、明星或受人尊敬的人。似乎除了學(xué)習(xí)，最快樂的事就是和小姐妹聊天。男孩在這個(gè)階段，發(fā)展出了第二性征，他們會(huì)有很多的變化，除了自己的快樂和好奇的變化外，他們更愿意在異性之間去戶外鍛煉，因?yàn)樾砸庾R(shí)的出現(xiàn)，他們往往會(huì)刻意回避交流。

在高中，我們都是成年人，我們對(duì)未來有一個(gè)更清晰的計(jì)劃。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，彼此之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)成為每個(gè)人的主要話題。但也正是在這種緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，就像戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上打仗一樣，更容易在彼此之間建立深厚的感情，互相鼓勵(lì)，互相幫助，讓學(xué)生感受更深刻。

大學(xué)生來自世界各地。除了專業(yè)課程和宿舍活動(dòng)，他們之間的互動(dòng)較少。由于志向和家鄉(xiāng)的不同，彼此的情感往往建立在一瞬間的聚散之中。他們大多數(shù)人在同一個(gè)宿舍。室友之間的關(guān)系很好。然而，由于性格和作息時(shí)間的不同，室友之間的關(guān)系很不好。

一般來說，初中生之間的關(guān)系是基本的、快樂的。高中生之間的關(guān)系是革命性的、升華的。大學(xué)生之間的關(guān)系是脆弱而深刻的。他們有的因?yàn)榫蜆I(yè)越來越好，有的畢業(yè)后逐漸脫節(jié)。每個(gè)都有自己的特點(diǎn)。

與同學(xué)應(yīng)該怎么相處合適？

我們應(yīng)該互相尊重，互相信任，互相幫助，互相寬容，互相理解。

同學(xué)的官越做越大，他就再也沒和大家聯(lián)系了，你會(huì)主動(dòng)聯(lián)系他嗎？

根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，官員越多，聯(lián)系的越多。一方面，他們可能很忙；另一方面，他們不愿意聯(lián)系老朋友。

讓我們來談?wù)勏到y(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。

領(lǐng)導(dǎo)從一所私立學(xué)校的教師開始。他身邊的年輕男女也是老師。他們都在同一條起跑線上。

后來，由于當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)缺人，領(lǐng)導(dǎo)寫了一篇好稿子，就成功地借調(diào)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

憑著文采，這位領(lǐng)導(dǎo)一步步站起來，開始調(diào)到教育局做宣傳。隨著平臺(tái)的增加，領(lǐng)導(dǎo)有了更好的發(fā)揮空間。兩年內(nèi)，專業(yè)素質(zhì)過硬。他被借調(diào)到當(dāng)?shù)亟M織部工作了三年。當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為人才難得，于是他成功地把關(guān)系分配到了組織部。

幾年后，他任組織部副主任，很多一起教書的老師還站在原地不動(dòng)。

有一次幾個(gè)老朋友在縣城碰面。一些對(duì)這位領(lǐng)導(dǎo)不感興趣的老師還在取笑他。雖然在表面上領(lǐng)袖和他們混在一起，但當(dāng)他轉(zhuǎn)過身去時(shí)，他的臉變得陰沉起來。

因?yàn)檫@些以前的人知道領(lǐng)導(dǎo)的過去，他們也知道領(lǐng)導(dǎo)不想讓別人知道很多尷尬的事情。

面對(duì)這些原始人，官員越是高大，就越不想再見到他們。這種理解將打破他的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。

人都在往前走，當(dāng)有一天，以前的同學(xué)都踏進(jìn)了更高的位置，我們可以保持同學(xué)之間的關(guān)系，但有一點(diǎn)很重要，要擺出自己的態(tài)度，尊重同學(xué)，注意對(duì)方的身份，否則你走調(diào)了，很容易疏遠(yuǎn)。

你怎么看？