什么是圖形化編程，存在的意義？一句話：培養(yǎng)孩子的思維能力。它更多地用于教育。還有融資炒作，沒有實際意義。圖形編程在實際工程中很少使用。圖形化編程是什么？就像人們選擇文件一樣，一步一步，現(xiàn)在編程實際上是

什么是圖形化編程，存在的意義？

一句話：培養(yǎng)孩子的思維能力。

它更多地用于教育。還有融資炒作，沒有實際意義。圖形編程在實際工程中很少使用。

圖形化編程是什么？

就像人們選擇文件一樣，一步一步，現(xiàn)在編程實際上是用邏輯，也就是左腦。如果我們用右腦編程和圖形編程，用右腦思維的方式來編程，那么我們可以大大提高效率，因為它就像從一維擴展到多維。。當然，這種圖形編程不是那種圖形編程，而是基礎圖形、思維圖形、右腦編程

你可以用C語言制作一個圖形界面，這說明你已經(jīng)大致掌握了C語言的圖形庫。

如果能實現(xiàn)圖形繪制、文本編輯、文本滾動、字體放大及定時顯示、自繪進度條、自繪按鈕、顯示存儲區(qū)不閃爍刷新、區(qū)域填充、透明處理等功能，說明界面基本通過標準。

就水平而言，我們只能說我們才剛剛起步。對于通用C來說，有很多東西需要學習，比如各種文件的存儲、打開、刪除和重命名，動態(tài)內(nèi)存應用和釋放的內(nèi)存管理，調(diào)用外部可執(zhí)行文件，I/O操作，與外部的串行/并行通信，網(wǎng)絡通信和共享，高端內(nèi)存使用等等語法方面，struct和union的使用也非常重要。內(nèi)存塊操作、字符串操作、各種數(shù)據(jù)類型、浮點操作以及數(shù)學定義的相關函數(shù)。H、 標準數(shù)據(jù)庫。H頭文件建議逐個嘗試。

完成所有這些，您就可以開始了。

當然，這只是C.VC的話，還要花C的兩倍努力。

能用C語言做出一個圖形化界面是什么水平？

圖形編程

圖形編程，現(xiàn)在最流行的是scratch。Scratch是由MIT設計和開發(fā)的，MIT是一個面向青少年的簡單編程工具。即使不懂英文和鍵盤操作，用戶也可以真正使用中文圖形編程，用鼠標拖動模塊到程序編輯欄實現(xiàn)相應功能，輕松制作動畫、游戲。

圖形編程是什么？

程序本身是一行一行地編輯和運行的，沒有接口，因此編程不能避免開發(fā)人員和晦澀代碼之間的直接接觸。一般來說，開發(fā)人員需要直接接觸代碼，而不是以圖形方式編程。

圖形編程一般用于學生的教學、簡單的小項目（如WinForm、WPF等）等。應用范圍很小，這些圖形編程工具還需要通過晦澀難懂的代碼，調(diào)用系統(tǒng)的圖形顯示界面，驅動顯示器呈現(xiàn)一個美觀易用的圖形編程界面。很多東西長期以來習慣于打包學習圖形編程，拖放編程，會對這種編程方法產(chǎn)生極大的依賴，當出現(xiàn)異常錯誤時，由于封裝程度高，問題很難查清，看不到源代碼就無法理解內(nèi)部原理，自己的技術是不能提高的，如果不是初學者，不推薦。

為什么大多數(shù)程序員不看好圖形化編程？

圖形編程的突出特點是將字符命令轉換為圖形。我們可以拖放這些代表程序的圖形塊來實現(xiàn)一個完整的功能。前提是你的邏輯是正確的。然后一個圖形游戲，應用程序或開源硬件功能可以運行。