語言學(xué)概論，語言演變的原因有哪些？語言發(fā)展變化的原因可以從社會(huì)、心理和語言本身三個(gè)方面來考察：1。社會(huì)因素的影響。語言是人類交流最重要的工具。語言應(yīng)充分發(fā)揮其作用，跟上社會(huì)的發(fā)展。語言的這種工具性決定

語言學(xué)概論，語言演變的原因有哪些？

語言發(fā)展變化的原因可以從社會(huì)、心理和語言本身三個(gè)方面來考察：1。社會(huì)因素的影響。

語言是人類交流最重要的工具。語言應(yīng)充分發(fā)揮其作用，跟上社會(huì)的發(fā)展。語言的這種工具性決定了社會(huì)的發(fā)展變化必然會(huì)促進(jìn)語言的發(fā)展變化。這可以從兩個(gè)方面來理解：第一，當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物時(shí)，語言中就會(huì)出現(xiàn)新的詞語來指代它們。比如“互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、聊天室、克隆牛、新課改、學(xué)校對(duì)學(xué)?！钡鹊?。其次，隨著科學(xué)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，人們對(duì)原物的理解也發(fā)生了變化，原語所指這些事物的含義也會(huì)發(fā)生變化。比如，人們對(duì)“心”的認(rèn)識(shí)的發(fā)展變化，就很好地說明了這個(gè)道理。2心理因素的影響。語言不僅是人類最重要的交際工具，也是人類最重要的思維工具。在交際和思維過程中，語言離不開語言使用者的心理影響。這種心理影響必然導(dǎo)致語言的發(fā)展和變化。首先，思維是語言發(fā)展中最重要的因素。例如，先民的思維主要是具體的，而抽象的思維卻不發(fā)達(dá)，所以他們的語言具有很強(qiáng)的具體色彩。其次，類比是影響語言發(fā)展變化的重要思維慣性。人們期望語言系統(tǒng)是對(duì)稱和連貫的。他們總是利用大多數(shù)語言現(xiàn)象所呈現(xiàn)的規(guī)律來吸收一些不規(guī)則的特殊語言現(xiàn)象，填補(bǔ)一些不對(duì)稱的空白。第三，不同語言群體的人對(duì)語言的心理傾向不同。三。語言發(fā)展變化的自身因素。語言子系統(tǒng)之間的相互作用、口語與書面語之間的相互作用、語言與方言之間的聯(lián)系也是影響語言發(fā)展變化的重要因素。例如，古代漢語中的詞匯以單音節(jié)為主，語音系統(tǒng)復(fù)雜。隨著語音系統(tǒng)的簡化，大量同音詞的出現(xiàn)，迫使?jié)h語詞匯向雙音節(jié)方向發(fā)展。這是語音系統(tǒng)的變化如何影響詞匯系統(tǒng)的一個(gè)例子。書面語的許多詞進(jìn)入口語，口語的許多詞進(jìn)入書面語。這是口語和書面語相互作用的一個(gè)例子。語間借詞是漢語中許多廣東話方言詞轉(zhuǎn)為普通話，是語言與方言接觸所帶來的語言發(fā)展變化的一個(gè)例證。

人類語言的起源是什么？

人類語言誕生于交流的潛意識(shí)中，在相互認(rèn)知的過程中進(jìn)化。

口音是怎么產(chǎn)生的？為什么不同的地區(qū)會(huì)產(chǎn)生不同的口音？

方言是相對(duì)于“標(biāo)準(zhǔn)語”而言的；方言產(chǎn)生的主要原因有兩個(gè)：一是地域原因；二是社會(huì)原因。主要問題是方言與地域有關(guān)。簡而言之，答案如下。

俗話說：一個(gè)地方，一種風(fēng)俗，一種方言。由于古代交通不發(fā)達(dá)，人與人之間缺乏交流，沒有必要尋找共同的語言進(jìn)行交流。這是一個(gè)原因。

第二，中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)國家。長期以來，它一直是以自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主。它與外界沒有商業(yè)聯(lián)系，因此不需要共同語言來做生意。

第三，由于多年的戰(zhàn)爭或自然災(zāi)害，產(chǎn)生了大量的移民或移民，這部分人不愿意融入當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)生活，會(huì)有方言，又如客家話，雖然各地方言不同，但文字相同，所以互相理解沒有很大困難，所以方言得以保留和延續(xù)。]二十一世紀(jì)，以中國大陸為例，由于通訊的大發(fā)展，人員流動(dòng)頻繁，溝通頻繁。我們需要的是相互聽證。理解“標(biāo)準(zhǔn)語言”來代替方言。

于是，“普通話”應(yīng)運(yùn)而生，方言逐漸退出歷史舞臺(tái)。然而，在有三代或四代人的城市家庭中，我們?nèi)匀豢梢月牭讲煌Z言共存的聲音：祖父母說家鄉(xiāng)話；父母說本地話，如上海話或廣東話；孩子說普通話，這是“標(biāo)準(zhǔn)語言”，因?yàn)閷W(xué)校使用普通話去教書。

語言的起源是什么樣的？

我想應(yīng)該是啊，啊，啊，啊，哦，自然反應(yīng)感嘆開始了！你看，剛出生的孩子，哇，哭是最早的語言

！然后就是模仿動(dòng)物的聲音，風(fēng)，雨，雷和自然

！也就是說，他們互相恐嚇，互相恐嚇，互相交流，互相融合，互相學(xué)習(xí)

這樣我們就可以自然地調(diào)整發(fā)音，探索研究實(shí)踐

它必須在身體語言的基礎(chǔ)上逐步建立和完善！