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c語(yǔ)言程序例子 C語(yǔ)言中的goto語(yǔ)句。為什么老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能用?

C語(yǔ)言中的goto語(yǔ)句。為什么老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能用?說(shuō)到goto的顏色變化,主要原因是goto太自由了,甚至比匯編語(yǔ)言跳躍更自由。跳轉(zhuǎn)還需要考慮長(zhǎng)地址、短地址等跳轉(zhuǎn)。Goto完全沒有限制。它可以直接從函

C語(yǔ)言中的goto語(yǔ)句。為什么老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能用?

說(shuō)到goto的顏色變化,主要原因是goto太自由了,甚至比匯編語(yǔ)言跳躍更自由。跳轉(zhuǎn)還需要考慮長(zhǎng)地址、短地址等跳轉(zhuǎn)。Goto完全沒有限制。它可以直接從函數(shù)內(nèi)部傳遞到函數(shù)外部,甚至傳遞到其他函數(shù)。這涉及到一個(gè)問題。我們都知道函數(shù)調(diào)用是為了保護(hù)當(dāng)前的上下文,以及當(dāng)前的執(zhí)行堆棧和寄存器。一旦它進(jìn)入被調(diào)用函數(shù)的內(nèi)部,堆棧和寄存器都將改變。如果在函數(shù)內(nèi)部使用goto去其他地方而函數(shù)不返回,程序就會(huì)亂七八糟,導(dǎo)致內(nèi)存泄漏。因此,必須限制goto的使用。1函數(shù)內(nèi)部的goto只能轉(zhuǎn)到函數(shù),以確保函數(shù)可以返回到被調(diào)用的。2中斷中的goto也是一樣的。Goto必須能夠保證中斷正常返回,否則也會(huì)導(dǎo)致中斷異常??傊?,不建議使用goto,因?yàn)樗梢蕴D(zhuǎn)到您想要執(zhí)行的位置,而不受任何限制。它太自由了,但這是好事還是壞事,取決于程序開發(fā)人員的設(shè)計(jì)是否考慮周全,是否會(huì)導(dǎo)致這樣那樣的問題。

為什么這么多人學(xué)不會(huì)C語(yǔ)言?

你覺得為什么這么多人學(xué)不到C?

是智商嗎?我們來(lái)看看。更不用說(shuō)全世界了,就中國(guó)而言,學(xué)好C的人太多了,還有高中學(xué)歷的人。你認(rèn)為這就是他們智商的原因嗎?

是C語(yǔ)言本身嗎?你可以說(shuō)C語(yǔ)言的數(shù)組、指針和鏈表太抽象了,C語(yǔ)言的發(fā)明者太糟糕了!C語(yǔ)言及其發(fā)明者:怪我嗎?

在我看來(lái),很多人學(xué)不到C語(yǔ)言的原因不是智商或C語(yǔ)言本身的問題,而是學(xué)習(xí)者的情商問題!你說(shuō)得對(duì),EQ!學(xué)習(xí)C語(yǔ)言所使用的情商包括:毅力、毅力、心理抗壓和自控力。

這也很簡(jiǎn)單,更不用說(shuō)學(xué)習(xí)C語(yǔ)言了,你只是看看你周圍的人在課堂上都在做什么?逃課,還有睡覺、看小說(shuō)、竊竊私語(yǔ)、看手機(jī),別說(shuō)C語(yǔ)言了,這種態(tài)度恐怕連最基礎(chǔ)的課程都修不完吧

!你可能會(huì)說(shuō),“啊,我沒辦法。這是現(xiàn)在的主流環(huán)境。如果我努力學(xué)習(xí),我會(huì)被當(dāng)作外星人對(duì)待。但你有沒有想過(guò),畢業(yè)后,每個(gè)人都會(huì)像叢林中的鳥兒一樣飛翔。誰(shuí)在乎呢?那時(shí)候,你學(xué)習(xí)很尷尬。畢業(yè)后,你到處被雇主看不起,到處碰壁。那么,你認(rèn)為被你周圍的主流環(huán)境或者決定你工作的雇主嘲笑是值得的嗎?

學(xué)好C語(yǔ)言最重要的因素是情商,其次是智商,最后是C語(yǔ)言本身的難度。所以為了你的未來(lái)和你的家庭,你應(yīng)該鍛煉你的毅力、毅力、心理抗壓和自制力,這不僅有助于你的學(xué)習(xí),而且有助于你走向社會(huì)。另外,我在C語(yǔ)言編程技術(shù)分享的官方賬號(hào)中分享了一些C語(yǔ)言教學(xué)的文章。我希望它能幫助你。

C語(yǔ)言能干什么?

我在C上工作了6年,我覺得這個(gè)領(lǐng)域的需求還是很大的

第一,嵌入式設(shè)備:幾乎所有的硬件設(shè)備都離不開C,手機(jī)和Android設(shè)備都是Linux內(nèi)核,純C,硬件都是驅(qū)動(dòng)的,都是C,單片機(jī),數(shù)據(jù)機(jī)。

第二,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備:各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、光纖設(shè)備、交換機(jī)、防火墻、小型家庭路由器、TCP/IP協(xié)議都是用C語(yǔ)言編寫的,C語(yǔ)言的需求和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展空間一樣大。

第三,服務(wù)器端:大部分服務(wù)器端程序都是C,精通nginx和squid,可以使公司上市,如Netshop技術(shù)。云服務(wù)離不開C。亞馬遜,業(yè)界最強(qiáng)大的云,不能靠買書來(lái)做這么多。還有流行的大數(shù)據(jù)、IPv6等,涉及的業(yè)務(wù)非常廣泛。很多工具都是用C寫的,比如PHP,python…

但是C不是那么簡(jiǎn)單,不僅僅是語(yǔ)法,比如Linux驅(qū)動(dòng)程序,你應(yīng)該熟悉內(nèi)核架構(gòu),并且有一些硬件知識(shí)。C有很多開源代碼要看。歡迎添加

什么是典型案例?典型案例是對(duì)工人在實(shí)際工作中特別有效或無(wú)效的行為的描述。典型案例的特點(diǎn)是,在為某項(xiàng)工作收集了大量典型案例后,通過(guò)對(duì)記錄結(jié)果的總結(jié)和分類,總結(jié)出工作的特點(diǎn)和要求。這種方法直接描述了人們?cè)诠ぷ髦械木唧w活動(dòng),可以揭示工作的動(dòng)態(tài)性。由于所研究的行為是可以觀察和測(cè)量的,所以用這種方法獲得的數(shù)據(jù)用于大多數(shù)工作分析。

2.

典型案例法的缺點(diǎn)收集、總結(jié)和分類案例需要大量時(shí)間。此外,根據(jù)定義,案例描述的是特別有效或無(wú)效的行為,因此很難形成一般工作行為的一般概念。這可能會(huì)遺漏一些不重要的工作行為,這些行為很難完全掌握