學(xué)習(xí)c語言的時候指針應(yīng)該怎么理解？簡而言之，指針是表示地址的無符號整數(shù)。所以僅僅理解指針是不夠的。您還需要知道指針指向的數(shù)據(jù)空間是如何排列的。這可能涉及到一些與特定CPU/OS相關(guān)的知識。如果我們能用

學(xué)習(xí)c語言的時候指針應(yīng)該怎么理解？

簡而言之，指針是表示地址的無符號整數(shù)。

所以僅僅理解指針是不夠的。您還需要知道指針指向的數(shù)據(jù)空間是如何排列的。這可能涉及到一些與特定CPU/OS相關(guān)的知識。如果我們能用計算機體系結(jié)構(gòu)的知識來理解它，它會更深刻、更準確。

例如：

如何存儲float/double/long double？

如何在數(shù)據(jù)空間中組織陣列？

字符串是如何存儲的？

如何存儲結(jié)構(gòu)和聯(lián)合體？

位域組織

具體CPU相關(guān)部分如下：

整數(shù)的存儲將涉及CPU大小的指定

浮點數(shù)的存儲直接關(guān)系到FPU的設(shè)計

此外，還有一些擴展知識，涉及內(nèi)存的分配和釋放：如何在程序中分配內(nèi)存？（malloc/free）

什么是堆和堆棧？

總而言之：指針是地址和整數(shù)。但要充分利用它，我們需要了解計算機存儲空間的分配。困難在這里，突破在這里。

在java中編寫一個類的時候必須要編寫構(gòu)造器嗎？

在回答這個問題之前，我想說的是，如果您編寫自己的手寫代碼，最好至少編寫一個非參數(shù)構(gòu)造方法。養(yǎng)成一個好習(xí)慣是很重要的。

好的，讓我們開門見山。

在Java中編寫類時必須編寫構(gòu)造函數(shù)嗎？

我的答案是肯定的。

你為什么這么說？構(gòu)造函數(shù)用于構(gòu)造此類的實例對象。Java語言通過new關(guān)鍵字調(diào)用構(gòu)造函數(shù)來返回這個類的實例。

構(gòu)造方法是類創(chuàng)建對象的基本方法。如果類沒有構(gòu)造方法，則該類通常無法創(chuàng)建實例。因此，Java語言提供了一個函數(shù)：

如果我們不為類編寫構(gòu)造方法，系統(tǒng)將為類提供默認的無參數(shù)構(gòu)造方法。

也許有些朋友會問，我怎么能在我們的項目中看不到構(gòu)造函數(shù)？

我的猜想有以下可能：

開發(fā)人員更了解這種機制，懶得編寫

忘記編寫

使用Lombok或其他自定義批注

@noargsconstructor:對類進行批注；為類提供無參數(shù)的構(gòu)造方法

@allargsconstructor對類進行注釋；為類提供一個完整的參數(shù)構(gòu)造方法

希望對你有所幫助，手機打字不容易，讓我們不要擴展更多的內(nèi)容。

如果您感興趣，歡迎關(guān)注。如果你們有什么問題，可以互相交流學(xué)習(xí)。[打哈欠]